有的孩子在超市裡,
學會了排隊,
學會了保管好自己的東西;
而有的孩子,
在超市裡學會了亂嘗東西,學會了插隊加塞……
一個孩子,乃至一家人的教養,
往往就是在超市這種公共場所中體現出來的。
好好利用你跟孩子每一次去超市的機會,
你會發現孩子的成長還是很明顯的。
1.列一張購物清單,有計劃、有目標
帶孩子去超市,最煩心的莫過於孩子的任性。
不管有用沒用,不管是不是垃圾食品,只要相中了就非要不可。
如果你家裡也有這種煩惱,
那麼下次再帶孩子去超市的時候,
一定要列一張“購物清單”,
並讓孩子參與進來。
跟孩子一起想想家裡有什麼東西需要買,
順便約定好什麼東西不能買。
在購物過程中,清單交給孩子保管,
每完成一項,讓孩子用筆劃掉一項。
我們跟孩子一起製作、使用購物清單的過程,
其實就是教給孩子計劃和分類觀念的過程。
因為有計劃、有目標,孩子在超市裡也就更少地去亂跑、
亂翻東西,在貨架前打滾的機率也就有效降低了。
2.讓孩子去推購物車,遵守交通規則
把推購物車的“重任”教給孩子,
然後告訴他:
超市裡的小過道就是馬路,顧客就是行人,購物車就是汽車。
超市裡雖然沒有紅綠燈,
但是人們來來往往走動的時候,也要講規則、懂禮讓!
3.保護好財物,凡事要小心
超市附近以及超市裡面人員複雜,
一些小偷小摸的行為難免會發生,
所以自己隨身的財物一定要保管好。
給孩子做好示範,比如包包最好掛在胸前,
現金、手機不能裝在過淺的口袋裡,
更不能拿在手裡甩來甩去。
孩子一旦在超市裡養成了良好的安全意識,
在外面社會中自然也會比較謹慎。
4.讓孩子去結賬,訓練金錢觀、秩序觀
在超市裡結賬還是比較簡單的,
所以這項工作不妨交給孩子來做。
首先,結賬付款肯定是需要排隊的,
可以訓練孩子的秩序觀念;其次,通過與收銀員阿姨的簡單交流,
能讓孩子對金錢觀念有初步的認識,
能大體知道多少錢能賣多少東西,這對孩子來說還是很重要的。
5.幫忙提東西,明白責任和分擔
很多家長都會抱怨孩子不會干家務、不體諒自己,
但事實往往是,我們很少給孩子這樣的機會。
在購物結束的時候,
媽媽們不要全部東西都自己提著,分一些給孩子。
一來能鍛煉一下孩子的小身體
二來也能給孩子一些成就感,
畢竟也算幫媽媽幹活了。
當然,事後別忘了鼓勵一下孩子。
“沒付錢的東西不能拿”
“動過的東西要放回原處”
“不能插隊”……
超市裡的這些規則,在社會上也同樣適用!
一個在超市裡表現良好的孩子,
也更能適應學校、社會的生活!