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孩子說，媽媽我害怕，只會抱著她，拍著他說“不怕不怕，
有什麼可怕的，你這麼膽小嗎？你要勇敢“，
這些話，說再多也沒有用。

孩子的怕，是心理發展的一個必經階段，
父母的回應方式，會影響孩子一生的性格。
不要只會說不怕要勇敢。

請這樣回答他，幫他淡化恐懼，才會讓孩子真正變“勇敢”。

“為什麼長大之後，就不再害怕黑天？”

幾天前和朋友討論起這件事情，多數人表示，
小的時候和自己的父母說怕黑，結果還被父母指責膽小。
也有人表示，自己說怕黑，結果父母還嚇自己導致自己至今還怕黑。
當孩子說自己怕黑的時候，父母的反應其實非常的重要。

怕黑的孩子

樂樂正在裡屋玩玩具，媽媽在客廳跟閨蜜講電話，有說有笑的。
突然，裡屋的燈滅了。客廳的燈跟著閃了幾下，也滅了。
然後是樂樂哭嚎的聲音：“媽媽，媽媽！”

媽媽趕忙跑到裡屋，見樂樂蜷縮在角落裡，身體打著哆嗦。
媽媽用手機給樂樂打了個亮，一面安慰樂樂說，不怕，這是停電。
哪知媽媽的安慰並沒有起到絲毫的作用，樂樂發抖的更厲害了。
後來媽媽一面說著別怕，一面把樂樂抱上小床，想哄她睡覺。
可剛要走，一角又被樂樂拽住，深情更為慌恐。

門，啪地一聲關上了。
樂樂尖叫了幾聲，鑽到被子裡。

“那是風吹的。”
媽媽哼著歌，撫摸著樂樂，一句別怕剛要出口，又吞了回去。
因為媽媽發現，這句不疼不癢的“別怕”絲毫起不到任何作用，
就好像，你受傷了，很疼，別人一直對你說“不疼”一樣。

媽媽想換個方式，於是掀開樂樂的被子，
問：“你能告訴媽媽，你究竟怕的是什麼嗎？”
“一個滿臉皺紋的老奶奶。”
“老奶奶在哪裡呢？”

樂樂指著媽媽身後說，就在門的後面，就是她關的門，還在呵呵呵的對你笑。
樂樂媽媽下意識的向身後望望，什麼也沒有。

不過，媽媽突然想到，最近自己正在給孩子講關於公主王子的童話故事，
裡面的老巫婆就是這種形象。
媽媽說：“你說的老奶奶是不是滿臉皺紋，大鼻子，披個斗篷，拄著拐棍？”
樂樂點點頭。

媽媽又指了指自己的鼻子說，“是不是鼻子上還有個大吾痣？”
樂樂又點點頭。

媽媽問：“那老奶奶來我們家做什麼？”
樂樂說：“抓小朋友。”
媽媽說：“並不是每一個老奶奶都像童話故事裡那樣壞的，
你問問老奶奶，是不是迷路了，渴不渴，餓不餓？”

樂樂走下床，向門的方向問了媽媽的話。
然後告訴媽媽：“老奶奶說她有點餓了。”
媽媽說：“那你給老奶奶準備點飯飯。”
樂樂就有模有樣的假裝給老奶奶做飯盛好，端在老奶奶面前。
還把她愛吃的火腿腸裝模作樣的分給老奶奶。

折騰一會兒，媽媽問：“老奶奶吃飽了嗎？”
“嗯，飽了。”
“走了嗎？”
“嗯……”媽媽回頭的時候，樂樂早已進入了夢鄉。

孩子為什麼會怕黑

6歲之前，小孩子習慣把世界生靈化，眼中的東西都是有生命的。

這種心理現象又被稱作“泛靈心理”，
小孩子會把圖冊、影視或者說故事裡的巫婆、
妖魔鬼怪想像到現實世界中來，相信它們是真實存在的。
再加上，孩子不具備區分現實世界和虛構世界的辨識能力，
心理學家說，怕黑源於人類自我保護的本能，
越是黑暗，小孩子這種想像力越是豐富，因此更加容易害怕。

當孩子說怕黑的時候，父母應該怎麼回答，對孩子才是好的

心理學家認為：“孩子怕黑正是由於大腦有了初步的智慧。”
怕，代表小孩子自我保護意識的初步建立。
只要不影響正常生活，父母用不著太過擔憂。

孩子說怕黑的時候，父母可以用一些方法，降低對黑的恐懼。
引導他，讓他把害怕的事說出來，讓他對自己的恐懼多一些瞭解。

就像樂樂媽媽，知道樂樂怕黑後，首先給孩子講了因為停電，才會黑暗。
另外，樂樂媽媽還告訴樂樂，巫婆只是童話故事，並不是真的。
壓根兒不會出現在現實世界，無論白天還是黑夜。
樂樂瞭解了這些真相，慢慢的害怕的情緒減少了很多。

當孩子說“怕黑”，家長不要說“別怕”

小孩子喜歡表達自己的真實情緒，“怕黑”也是他表達真實情緒的一種方式，
一句不痛不癢的“別怕”硬生生地懟回了孩子向你求助的擁抱，
然後殘忍的把他丟在自己害怕的世界，不理不睬。

一句“別怕”讓孩子感受到不單單是恐懼，還有孤立無援。
無助的他被最愛的人拋棄的心寒和失落。

當小孩說“怕黑”的時候，千萬不要說“別怕。”
別怕”不會解決問題，只會讓恐懼的情緒在孩子的心裡囤積。

你要承認他的恐懼，並表示相信，讓他認為你跟他是同一個頻率的“夥伴”，
跟他討論究竟害怕的是什麼，孩子的恐懼會因為你的接受得到了釋放。

其實，對小孩子而言，怕黑並不是什麼大不了的事，
只要不影響到孩子的正常生活，父母不必因為孩子怕黑就罵小孩膽小鬼沒出息。
父母鎮定大氣才會讓孩子膽氣壯。