從寶寶的能力發展來看，2-4歲是入園的參考年齡。
對於我個人家庭來說，根據各個家庭具體情況，
適齡送比較合適，一般建議三歲。
我們 國家的公立幼稚園通常要求3歲以上才可以入園。
一些私立園或者國際園則不太要求。

建議三歲之後再送去幼稚園啦

因為三周歲寶寶在各方面已經得到了發展，
可以正常的簡單的交流，可以自主大小便甚至可以自己穿脫衣物，
而且已經不太滿足于家庭給於的生活，想要探索外界的生活。
也正是良好行為養成的關鍵時期，

所以， 3 歲是寶寶入幼稚園的合適時間。

不顧孩子的實際情況，過早把孩子送去集體生活中，
不僅會讓孩子沒有安全感，還可能會打破孩子內心的平衡

各位父母必須弄清楚的還有一點：孩子上幼稚園，最重要的是“玩”。

國家在 《 幼稚園管理條例 》 和 《 綱要 》 中也一再強調：
學前教育為 3 一 6 歲兒童，遊戲是學前兒童教育的主要方式。
也就是說，孩子上早教課、上親子班、上幼稚園，
不是為了“學”，而是為了“玩”。

讓兩三歲的孩子讀拼音、學漢字、做算數，
不僅違背了學前教育理念，更違背了孩子身心發展的規律。

這也是很多公立園拒絕教授小學化知識的最主要的原因。
孩子過早接觸知識，扼殺的不只是想像力和創造力，
如果我們想要孩子熱愛學習，我們應該用學習的樂趣去誘惑孩子，
而不是用學習的枯燥，去強迫孩子。

對於年幼的孩子而言玩耍比學習更重要體驗比思考更重要戶外比室內重要；
聽故事比閱讀重要；示範比說教重要；家庭比學校重要。

別急著給孩子灌輸所謂的知識，別急著催促孩子長大，
如果條件允許，請陪孩子多走一段路，多看一處景，
這些才是最滋養孩子生命的原始力量。

但是很多家庭會有特殊情況，所以說，要按實際情況來衡量。
有些寶寶雖然年齡小一些，但是已經有一定的自理能力和表達能力，
那麼稍微早一點去幼稚園也沒有問題。

家長送孩子到幼稚園，一定不可以操之過急，
最重要的不是年齡，而是孩子的實際情況和自身能力。

倘若萬不得已，必須把孩子早早地送去托班或幼稚園
請一定培養孩子具備以下這些基本自理能力：
最好是提前半年就開始培養孩子進幼稚園需要的技能。

讓寶寶在去幼稚園之前就已經學會自己穿衣吃飯，
獨立進餐等能力，能聽懂簡單指令，具備基本的禮貌禮儀，
還要讓孩子對幼稚園有一個良好的認識，
保證孩子在上幼稚園的時候能夠良好的適應。