大家好，我是 葡萄 今天來跟你說說 想讓孩子聰明很簡單！做好生活中這7個小細節就好！吧！讓我們來看看！

作為家長，每個父母都希望孩子是聰明的。但是聰不聰明的關鍵是家長後期的培養。家長在生活中注意一些小細節，不管是和孩子用餐還是和寶貝外出玩耍或者哪怕是和孩子做親子游戲，都可以起到培養孩子聰明的效果！只要父母用心加耐心，隨時隨地都能利用一些技巧來幫助寶貝智力提升。

日常幫孩子提高智力的方法是什麼?

1、教孩子認路

帶孩子外出回家的路上的時候，一般時間比較充足，孩子心情也大多比較放鬆，這個時候面對四通八達的交通道路路線，讓孩子分辨並記憶找出各條路的特點及不同之處，學會利用參照物來認路。這樣做有助於提高孩子的觀察力和空間組合能力。

同時，父母還可以指導孩子記住數門牌號碼，分清哪邊偶數，哪邊奇數，強化孩子的數字概念，這對提升數學邏輯智慧很有幫助。

2、讓孩子自己收拾自己的物品

晚上睡覺之前要讓孩子把自己的玩具和學習用具收拾好，養成自己的事情自己做的習慣。不過，父母可從旁協助，藉此機會幫助孩子學到新本領。最開始的時候，父母可以和孩子一起大聲數著收拾，數完一件放好一件。孩子通過模仿，知道數字疊加邏輯的順序後，就可以讓他自己數和放玩具、用品了，這樣做可培養孩子的數學智慧。

3、讓孩子來幫忙

父母可以假裝自己有困難，讓孩子來幫一下忙，如幫忙搓一下抹布或拿些物品等。通過勞動，可以幫助孩子建立自我服務及服務他人的意識。父母的請求還可以讓孩子有參與感，並訓練他最初的合作性，對他的人際交往和協調能力有好處。

4、教孩子學會合理擺放東西

父母可以告訴孩子：“學習用的圖書要放在櫃子的上層。”或者“你的工具要放回原來的盒子。”這樣可以讓孩子瞭解方位的概念。理解哪裡是上，哪裡是下，小的東西可以放在比它大的盒子裡等，從而培養孩子的空間組合智慧。

父母也可以讓孩子做小幫手，給他適當地下指令，如幫媽媽去拿放裡面的那罐牛奶，或指示他“看看你的背後”、“往左邊一點”等。對孩子說話，父母要多用以下字眼“裡面”“上面”“下面”“前面”“後面”“最上面”“最下面”等，這樣做可以清晰的給出指令，鍛鍊孩子的空間方位感

5、描述物品的特點

家長可以拿著一件寶寶感興趣的物品，為他描述這物品的一個或多個特點，如談談它的顏色(草地般的綠色)、形狀和大小(小圓球)、數量的多少(兩個橘子)、質地(柔軟的或硬的)、聲音(電視的聲音很大很吵)，也可以讓孩子自己描述一下物品的特點。這個過程中，有助於孩子提高運用語言和組織語言，他的語言智慧也就得到了提高，同時鍛鍊了表達能力。

6、讓孩子發表自己的意見

在購物時，父母可以讓孩子的注意力集中到你正做的事情上，如正挑選麵包，你可以和孩子討論一下你的想法，也讓孩子說說他的想法。如果他想買一種麵包，你可以讓他說說為什麼要買這麵包，也許他會說樣子好看、聞起來很香等，最後和孩子一起做出一項大家都滿意的決定。在讓孩子發表他的意見的同時，寶寶的邏輯智慧和語言智慧也在進行著鍛鍊，還能充分訓練孩子的配置和邏輯能力。

7、帶寶寶觀察季節的變化

季節交替植物的變化最明顯，生活中可以觀察樹葉一年四季的變化，瞭解季節的概念，可以提升視覺空間智慧。

夏天樹葉的顏色是翠綠色的，到了秋天會變黃了，而到了冬天會落光，只剩下孤零零的樹枝，但春暖花開，嫩綠的樹芽又會冒出頭。父母可以帶孩子觀察同一棵樹一年的變化，併為孩子講解其中的道理。樹葉顏色的變化、生長和枯萎，在視線裡不斷交替，可以提升孩子的時間空間智慧和自然知識。

其實只要多家留意，生活中的任何小的事物，都可以成為激勵孩子不斷成長前進的階梯，只要家長用心去發現！

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