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哈佛研究發現:孩子一生只有三次大腦發育高峰,抓住了孩子的智商遠超同齡人!

大家好,我是小寶貝媽媽經小編Uber!今天要來說說關於「哈佛研究發現:孩子一生只有三次大腦發育高峰,抓住了孩子的智商遠超同齡人!」的事!不知道大家對於這個有多了解呢?一起來看看吧!

劃重點:在這個階段需要媽媽花更多心思觀察孩子的喜好,正確的去引導。當然這個階段要把目標放在紮穩基礎,讓孩子改掉影響鍛煉大腦功能、本能及心的大腦壞習慣。

(source: thehealther)

 

7-10歲:培養大腦的主動好習慣

7歲~10歲之後,這才是適合孩子真正進入學習的階段。不過爸媽要注意的是這個階段的孩子父母的約束、命令越多, 表現就會越糟糕。

所以父母要轉換思維,用選擇替代指令。比如用“你覺得怎麼樣?”代替“你馬上去做”。

比如孩子總會說“這道題我不會做”,那家長可以嘗試說“我以前也有很多不會做的題目,但是我會問老師,或者再想想當天老師教的,你可以再想想怎樣解題?想好在和我說”。

當孩子想出解決辦法時,就誇獎“真棒!”“真厲害!”

(source: thehealther)

 

劃重點:在這個階段需要爸媽有更多的耐心,善於拋出問題讓孩子想該怎麼辦?借此培養自我學習的習慣。另外要特別注意大腦潛能鍛煉,運用及提升自我酬償系統的功能,引導孩子思考。

10個鍛煉孩子大腦潛能的方法ico

國外腦力開發權威專家根據多年研究得出這10個超棒的激發孩子的大腦功能全面運作方法,不但能夠有效提高孩子的判斷力和理解力,還可以提升思考力與創造力!

1、培養對事物感興趣與喜愛的能力

努力激發孩子對所有事情都感興趣的積極態度,培養出凡事都想嘗試的主動性和樂觀、開朗的個性。一碰到事情就會有“我很感興趣”的想法。另外要努力幫助孩子喜歡別人。

(source: thehealther)

 

比如孩子回家說老師時作業佈置太多、太凶,媽媽應該用“你看老師也是有有點的”而不是“對呀,好討厭”,孩子喜歡老師,自然上課也認真。

2、善於聆聽他人說話並真心感動

如果孩子在聽別人說話或接觸新知識的時候是覺得“很崇拜、很厲害”,就能促進大腦的能力充分發揮。要告訴孩子“你可以嘗試看看說不定有你感興趣的”。

3、培養拋開得失、全力以赴的率真個性

要鼓勵孩子一旦決定做了,就要拼盡全力。用“我相信你會做得很好”代替“你必須要做好什麼事”。

(source: thehealther)

 

4、絕口不說“沒辦法”、“太辛苦”、“辦不到”等否定字眼

父母儘量少在孩子面前說“沒辦法”、“辦不到”等否定字眼,要經常鼓勵孩子,對孩子認真的付出表示讚美,別讓孩子陷入負面思考。

5、一口氣朝著目標前進

想讓自我酬償系統充分發揮作用,那就需要處理事情時要迅速下判斷、執行。可以避免“這樣真的好嗎?”、“搞不好會失敗”等想法進入大腦,帶來不好的影響。

6、不要有“大概懂了”的態度

一旦大腦認為已經完成目標了,自我酬償系統的功能就不再充分運作,思考力、執行力也會下降。避免出現比如:念書的時候覺得“大概懂了”,工作快完成時“快結束了”這樣就會拖延。

(source: thehealther)

 

7、對於重要的事一再複習並反復思考

想要在學習時牢牢記住內容,必須當大腦開始就正面思考,然後仔細思考。如果只想著“大概記住了”,大腦的功能就無法完全運作,所以必須持續複習到完全記住才行。

8、承認自己的錯誤和失敗

不承認失敗會讓大腦功能的運作產生問題,導致大腦原本就想達成的目標放棄,要直視自己的錯誤。

9、培養尊重別人的能力

“尊重”是從小就必須養成的習慣,而重點在於父母親本身也要培養尊重他人的能力。 父母親可以在孩子面前多誇他人的優點,比如說“誰是不是很厲害,你覺得呢”

幫助孩子學習如何欣賞、尊重別人。

(source: thehealther)

 

10、以“類似問題”來訓練判斷力

反復思考助於提升思考的深度,如果沒有辨別微妙差異的能力,就無法產生新發現或獨特思想。比如在購物時,問孩子“你最喜歡哪個玩具,為什麼?”讓孩子積極思考並注意到其中的微妙差異,提高大腦的分辨能力。

希望大家能在生活中認真和孩子落實以上說的10點技巧,培養出聰明優秀的孩子。

 

看完後是不是覺得Uber小編在小寶貝媽媽經分享的育兒教養文章很好呢?想看更多好文,或是喜歡小寶貝媽媽經的文章的話,可以按讚追蹤並分享這篇「哈佛研究發現:孩子一生只有三次大腦發育高峰,抓住了孩子的智商遠超同齡人!」出去給大家一起看看喔!

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