哈摟哈摟各位讀者~~我是小寶貝媽媽經小編葡萄！今天要來說說關於「媽媽們注意！寶寶到達這個年齡之前，最好完全不看電視！」，不知道大家有沒有興趣呢！一起來看看是怎麼樣的事吧！

每天看一點點，有什麼關係呢？恐怕大多數人都會認為：“沒什麼關係。”

也許，正因為如此，40%的家長會在寶寶僅僅3個月大的時候帶孩子看電視，而90%的學步兒在長到了兩歲的時候，每天看電視或者錄影的時間已經長達1~2個小時。

1996年，美國兒科學會發表了針對小寶寶看電視的年度政策宣告之後，大多數媒體都以“兩歲以下寶寶應完全不看電視”為宗旨，報道了美國兒科學會的立場，而人們的普遍反響卻是這樣的要求太不現實。因此，到了2013年的時候，美國兒科學會的宣告變成了“不鼓勵”小寶寶看電視。

姑且不論哪一種說法更現實，寶寶看電視到底有什麼不妥？有這麼幾個不妥之處：

尚無研究證明小寶寶看電視能有任何好處。因此，就連所謂的“兒童教育影像產品”都不敢瞄準嬰幼兒市場。人類大腦的構造，使得人類只能通過與人類的互動才能學習成長，至少在嬰幼兒時期必須如此。面對面的互動，真真切切地等同於大腦的守門員，決定著寶寶的大腦是能夠吸取到某些特定的東西，還是處於關閉狀態。

看電視有損於寶寶語言能力的發育據調查研究顯示，與看過“寶寶愛因斯坦”影像片的小寶寶相比，沒有看過的寶寶反而有更高的詞彙量。這項調查研究的結果公佈之後，因為該影像片的實際效果與當初產品的宣傳完全相反，影片的製作者，迪斯尼影像公司，不得不向購買過該套產品的家長提供了補償。另外還有兩個專案的研究顯示，電視片“芝麻街”系列，對兩歲以下寶寶的語言表達能力的發育有所損害。（不過，對2歲以上的孩子，倒是在其他方面能帶來一定的好處，比如孩子到時候能更願意去上學。）

電視開著的時候，寶寶與人的互動就關閉了。首先，這時候沒有人去跟寶寶面對面地互動；其次，這時候寶寶聽不到由你親口說出來的話語；再次，看著電視的寶寶，既不在探索也不在玩耍更不在動！可寶寶大腦的發育，卻偏偏靠這探索、玩耍和肢體的活動！

寶寶與人的互動就關閉了……哎喲，這可不是最要緊的地方了嗎？你說呢？實際上，看電視，不是為了你家寶寶，而是為了你，為了你能躲開寶寶帶給你的麻煩。比方說，你忙著收拾房間的時候，與其允許寶寶跑去逐一把你抽屜裡的東西全掏出來扔到地上，你還真希望電視機能讓你家那滿地亂走的學步兒安安靜靜坐在那裡，最好能半小時一動不動。所謂的“兒童教育片”之類的噱頭，無非能讓你覺得愧疚感減輕一些而已。

也許，讓孩子看電視的真正原因，其實就在這裡：

父母需要時間喘口氣，而我們卻又不肯出聲請求自己的愛侶、家人、親戚、鄰居、朋友來幫忙分擔。

父母想要把該做的事情做好，而若沒有寶寶在旁邊“搗亂”的話，我們能做得又快又好。但問題是，如果我們能根據當前現實生活重心的變換，而相應地調整我們對自己、對周遭的期望值，其實大可不必搞到自己這麼緊張、這麼累。跟寶寶在一起的時候，你一定要意識到，照顧寶寶才是你的首要任務，而不必覺得把其他什麼事情做掉才是更首要的任務。沒錯，這樣一來，好多事情就沒辦法去做了，更有好多事情要花上5倍以上的時間才能做得了。可是，話說回來，這又有什麼了不得的呢？

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