學習是一場馬拉松，不是百米賽，一時跌倒了，沒關係，爬起來再跑，來得及！

——睿媽

期末考試落下帷幕，隨之而來的就是考試成績的公佈。孩子的成績一直是家長心裡的一根刺，牽動著家長的每一根神經。最近，家長見面時候的寒暄直接變成了：

“你們家兒子這次考試怎麼樣啊？”

“甭提了！那點分說出來都嫌丟人，我告訴他，放假一天也別想玩了，到輔導班老老實實補課去！你孩子呢？”

“我兒子倒是還好，每科都在95分以上，班上前三名！”

家長們都非常看重孩子成績，但部分家長，在對待孩子考試成績的問題上卻有失偏頗。無論考得好考得差，怎樣處理才能給孩子積極的回應，幫助他在以後的學習中更好地發展呢？

今天，睿媽和各位家長一起探討：

01 家長如何正確應對 

☑ 孩子考得好 

炫耀型：真厲害，不愧是我的兒子！零花錢翻番！

盲目樂觀型：孩子的智商就是高，只要一學成績上去得真快。

孩子考好了，家長往往就會放鬆戒備，讓孩子在假期裡為所欲為，想怎麼玩就怎麼玩，想買什麼就買什麼。一個假期過後，孩子該複習的沒複習，該預習的沒預習，到了開學一測驗，分數一下子下降很多。

孩子一次考試成績好了，並不代表他所學的知識都扎實了，牢固了。也許孩子是幸運的，出的題恰恰都是孩子會的，更有幸運的孩子很多題都是蒙對的，而不是自己就學會了。家長不瞭解真實情況，盲目樂觀，會讓孩子學會投機取巧，不刻苦努力，總想著靠僥倖取勝。雖然一次考好了，卻往往埋下了隱患。

☑ 孩子考得不好

暴躁型：瞧瞧你的分，給老子把卷子每張抄五遍！

領導型：對於你的考試成績，你應該深刻檢討。

懲罰型：期中考試你考好了獎勵了一個玩具，期末考成這樣，寒假假期的娛樂活動全部取消！

揪住不放型：你看看你的成績，你怎麼還看電視？別忘了你的分數！

焦慮型：天哪，你考成這樣可怎麼辦哪！這成績可考不上好初中，上不了好高中，進不了好大學，將來怎麼會有好工作？

到處求助型：我家孩子考得太差了，幫幫我家孩子吧！有認識的好的補課老師嗎？

強壓型：還是你不夠努力，給你買了十套試卷，做完寒假作業就做這個吧！

這些態度統統不可取！正確的態度只有一個：平和！

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許多家長看見孩子考了高分，立馬對孩子言聽計從，假期愛怎麼玩怎麼玩，想要什麼有什麼，把孩子的地位捧得高高在上。

可這樣一個假期過來，不僅滋養了孩子驕傲自滿的情緒，養成目中無人的習慣，還耽誤孩子假期的學習，影響下學期的考試成績，真的很不可取。

其實，我們可以帶孩子到書店去買幾本書、滿足孩子一次合理的請求，甚至給幾個吻，就可以當作獎勵了。

我們更應該幫助孩子分析卷面的得失情況，總結經驗，揚長避短，乘勝追擊，為下一次的考試「更上一層樓」打下紮實的基礎。

(source: pixabay)

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低分不「棒」，找出差距

有的家長望子成龍心切，孩子分數不理想，各種打擊也隨著而來，「你怎麼這麼笨啊！」、「我看你是沒救了！」以為能通過這些犀利的語言可以激發到孩子的上進心。

可實踐證明，打罵是不能解決問題的，孩子沒考好更需要家長春風細雨般的安慰與鼓勵！

孩子沒考好，自己心裡也不好受，家長首先要在言語上給予安慰和鼓勵，等孩子心情平復了，再幫孩子分析這次沒考好的原因。

一般來說，孩子沒考好，可能是這3個方面出了問題：

1、從試卷上分析：

一般來說，尋找孩子沒考好的原因，從試卷上就可以得到答案。可很多家長只看分數，不看孩子錯在哪，這樣怎麼讓孩子不在下次考試中繼續錯？

有的孩子考試做題的時候因為粗心，犯了很多低級的錯誤，少寫或者多了一個「0」，忘了寫答題步驟直接寫答案等。

(source: pixabay)

遇到類似失誤，家長要再三提醒孩子，避免下次再犯同樣的錯誤；

其實失分比較多的題，那可能是孩子確實不會的知識點，碰到這些，家長要做的就是幫助孩子把課本上的知識點找出來，幫助孩子把題目弄懂。

2、從學習方法上分析：

孩子成績出來後，許多家長就有疑問了，「平時看娃學習挺努力的啊，天天認真寫作業，怎麼成績就上不去呢？」

可能是學習效率較低的原因，表現在學習上總是拖拖拉拉，不能集中精力學習，作業做得慢、解題解得慢。

要讓孩子學會勞逸結合，學習之餘的適當休息和鍛鍊，利於保持清醒敏捷的頭腦，有充足的精力。

另外，玩的時候要痛快的玩，學習的時候一定要全身心地投入，手腦並用，在課堂上充分吸收。

3、從考試技巧分析：

期末考試中，除了平時的積累，臨場發揮的好壞也是影響分數的一個重要原因。這些幫助孩子多拿分的考試小技巧，你都知道幾個？

①不要一拿到試卷就蒙頭開始做題，可以把試卷大體掃一遍，做到「縱觀全局，心中有數」，這樣遇到難題也會有個心理準備，按照先易後難來調整做題順序。

②卷面書寫一定要字跡工整，答題步驟明晰。特別是草稿紙的書寫要有規劃，方便檢查。

不少計算題的失誤，都是因為書寫太潦草。正確的做法是：在題卡上列出詳細的步驟，不要跳步；數學運算一定要使用草紙，千萬不要盲目自信而進行心算。

③做題慢的同學，要掌握好時間，力爭一次的成功率；做題速度快的同學要注意做題的質量，要細心，不要馬虎。

一次考試成績，只是對孩子這一階段努力的一個評價。

無論考得好考得差，家長最該做的就是幫孩子進行總結，弄清丟分的原因，採取措施，加以補救，才是讓孩子在下學期考試中取得優異的成績的關鍵啊。