一味指責孩子，
不去了解孩子犯錯的原因，
容易造成孩子抵觸情緒，
遇到問題，
家長先不要去關注結果，
多分析下孩子產生問題的原因。

孩子在成長的過程中，
總會犯這樣那樣的問題，
身為家長總是害怕孩子變成熊孩子，
所以總是急著插手去指責孩子的錯誤，
反而錯過了讓孩子自我認知的最佳時機。

在遇到問題以後，
家長可以嘗試先問問孩子這八個問題。

01
「發生什麼事情了？」
讓孩子有機會說話

不要習慣性的先給問題定性，
更不要上來先劈頭蓋臉的一頓罵。

先冷靜下來聽聽孩子的說辭，
站在孩子的角度去了解一下事情的真相。

況且，讓孩子有機會說話，即使真的是他的錯，
他也會因為有機會為自己辯解而比較甘心認錯。

02
「你的感覺如何？」
讓孩子情緒有個出口

了解事情的經過後，先不要急著教育孩子。

孩子心裡受到的衝擊是主觀的感受，
沒有對錯。

很多時候，
我們只是需要把自己的感受說出來而已。

科學研究表明，
當一個人情緒強烈的時候，
外在刺激不容易被腦部吸收。

也就是說，
當一個人還有情緒的時候，
別人說什麼他都會聽不進去。

總要等到他心情平靜下來，
才可能冷靜思考。

所以如果我們希望孩子能夠聽得進去我們的意見，
我們就需要先同理他的感情，讓他的情緒有個出口。

孩子夠冷靜之後，
可以問他第三個問題。

03
「你想要怎樣？」
知道孩子的心裡想法

這時不管孩子說出什麼驚人之語，
也不要驚慌，更不要害怕，而是冷靜的接著問他第四個問題。

04
「那你覺得有些什麼辦法？」
讓孩子自己說出自己的辦法

在這個階段，
我們就要尊重孩子的「童言無忌」，
給予孩子意見的足夠尊重。

我們也可以和孩子一起想點子，
為孩子出謀劃策，和他一起去向解決的方法。

這樣，
孩子今後再遇到問題的時候，
也會想著要向你求助。

等到再也想不出任何點子的時候，
就可以問他第五個問題。

05
「這些方法的後果會怎樣？」
引導孩子思考結果

讓孩子去思考，並且了解，
每一樣的解決方法背後都有一個你需要承擔的後果，
你是否可以接受這個後果？

如果這個時候孩子，
不能思考的明白。

家長就要出現，
幫助孩子去理清思路，
告訴孩子後果是什麼。

但是這裡父母應該避免說教，
只要陳述事實就可以了。

06
「你決定怎麼做？」
讓孩子自己思考下一步行動

當分析完所有的情況和後果之後，
孩子也會權衡利弊，選擇最有利的解決方式。

而且，
這一般也是最合理，
最明智的選擇。

即便他的選擇不符合你的期待，
也要尊重孩子的決定。

如果你出爾反爾，
以後恐怕孩子再也不會相信你。

何況，就算他選擇錯誤，
他從這個錯誤中也可以學習到更珍貴難忘的教訓。

07
「你希望我做什麼？」
讓孩子知道父母的位置

當孩子說出自己希望如何幫助他時，
家長一定要積極表示支持。

父母的支持是孩子堅強的後盾，
這會讓孩子更有信心。

等到事情過去之後，
問他最後一個問題。

08
「下次我們該怎麼做？」
讓孩子學會思考

等事情過去以後，
給孩子審視自己的機會。

反思自己的判斷和解決辦法是否有效，
增強自己的判斷能力。

不少家長認為，
自己的孩子年齡小，
不具備解決問題的能力，
實際上，即使是很小的孩子，
也會運用一些策略和辦法來解決問題。

所以當孩子犯了錯誤之後，
家長不妨試試先問以上八個問題，
多練習幾次，
孩子就會有自己解決問題的能力，
不需要我們操心。

認識問題和解決問題的能力，
才是孩子成長過程中最重要的能力和財富！