大家好，我是Tammy今天來跟你說說 幼稚園孩子該不該提前上小學，正確答案在這裡！
家長們都希望自己的孩子能“贏在起跑線上”，在學業問題上更是尤為緊張，有不少家長就在考慮：讓孩子提前一年上小學。
但是星兒今天卻想要告訴大家：提前上小學不僅沒有好處，反而對孩子有很大的危害！
家長們都知道，我們生活在持續發展的社會環境中，要想適應這個社會，並能在後期有所發明、有所創造，不能只依靠先天遺傳，更需要有後天長期的學習。因此，在童年期，我們修正自己的價值觀，完善自己的心態和心境，才能迎接人生路上所遇到的未知挑戰。
根據生命的發展規律，童年期不同的階段有不同的任務，除了極個別超常孩子，大部分人往往會“欲速則不達”。
提前入學的不利影響
1.忽視年齡，孩子跟不上
家長想讓孩子提前入學，是希望孩子能夠不落人後，但年齡小的孩子本就較年齡大的孩子心智稍差一些，理解能力和思維能力還沒有達到足夠的標準，提前入學只會導致一個結果：跟不上，遭罪。
2.打擊孩子的自信心
這種“好心辦壞事”的負面影響不僅讓家長難受，更會打擊孩子學習的自信心，覺得自己不如人，產生自卑心理，影響之後的學習生活。
3.讓孩子失去學習興趣
提前入學的孩子，心理和生理上都沒有做好開始正規化學習的準備，聽不懂課堂內容，做作業吃力，久而久之自然產生厭學情緒。
4.學習效果事倍功半
孩子的發展水平沒有做好準備，不能適應課堂，極有可能出現坐不住、在課堂上吵鬧等現象，影響課堂秩序。孩子不能在課堂上學好知識，勢必需要課後輔導，花了更多的時間，卻達不到好的學習效果。
對此，不少網友有慘痛的教訓，提醒各位家長千萬不要讓孩子提前上小學。
@豬寶DK：我女兒六歲不到上的學，比正常學齡的孩子小一歲，現在上課總是跟不上，每次考試都要複習好長時間，成績才算可以，但平時念書比別人吃力的多，我現在後悔，早知道就不讓她早上學了，看著孩子那麼費勁，心疼！
@梅雨時節：作為小學老師建議大家，最好別讓孩子早上學，孩子心理壓力大，父母操心的多，其實早一年畢業晚一年畢業真的沒多大區別，別拿孩子去賭。
@琳琳醬：姐姐當初上學是提前上的，我爸媽說剛開始因為上了學前班上課都跟得上，但是到了三年級就不行了，英語數學都開始下滑，體育成績也跟不上，現在中考都是要考體育的，我姐當時就很吃力。後來我上學的時候就吸取了她的教訓，差兩個月就又上了一年幼稚園，到了年齡再入學，感覺學習上還是比較順利的，沒有很吃力，很快就跟上了。建議大家還是讓孩子按正常入學年齡上學，既然專家這麼規定肯定是有道理的。
有些家長在孩子上一年級的時候經常會發現，一些簡單的問題學齡足的孩子很快就理解了，但是自己的孩子卻稀裡糊塗，其實不是他們不努力，也不是智力問題，只是因為孩子的思維發展水平還差點火候，卻因此成了“差生”。
家長應避免下面這些誤區
1.“孩子最重要的是學習”
孩子的發展是綜合的、全面的，幼稚園五大領域的學科都是為了滿足孩子全面發展而設立的。
除了在學習之外，生活技能、藝術感受也是很重要的技能。很多家長忽視了這一點，想讓孩子儘早入學或通過學前班提高學習能力，導致孩子失去很多嘗試的機會。
2.“孩子必須上學前班，上學才能跟上”
各式各樣的學前班五花八門，家長擔心孩子上學後跟不上，幼稚園又不教算術、識字，因此孩子要上學前班才行。
但其實不是所有的學前班都適合孩子。有些學前班的辦學條件沒有那麼充分，師資條件不好，很多老師對孩子寫字基礎入門的筆畫順序都是錯誤的，讓孩子入學後很難糾正。打基礎是學習最重要的一環，一旦基礎沒打好，很有可能影響到孩子以後的學習。而且，枯燥的學前班生活可能會讓孩子對學習失去興趣，產生厭學心理。
其次，幼稚園在大班都會設立幼小銜接課程，對孩子進行系統的幼小銜接教育：請小學老師來教課、帶領孩子參觀小學校園、模擬小學作息，逐步引導孩子生活習慣向小學過渡。讓孩子適應小學生活，他們才能更好的在小學進行學習，這比一味的灌輸知識重要的多。
人生是一場長跑比賽，與其渴望取巧“贏在起跑線”不如給孩子做準備的時間，當他們有了充足的準備時，才能夠在正確的時間做正確的事，邁著踏實的步子，按照自己的節奏堅定的在人生路上走下去。如果你覺得這篇文章有趣或是對你有幫助的話，分享讓更多朋友看看，討論一下你們的想法吧！