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別再用金錢、時間「堆疊」孩子的成長!!其實「朝夕相處」之後後果絕對對孩子來說相當嚴重...

  • 01-23

不是不陪孩子,

是真的是太累了,

白天上班累成狗,

晚上回家還要洗衣做飯忙家務。」

現在,身邊很多孩子還小的朋友

碰面就會發出這樣的牢騷。

但有發現你對孩子

已經「隱性失陪」了嗎?

「隱性失陪」比失陪更加嚴重

所謂「隱性失陪」

是相對普通「失陪」而言的,

它比失陪更普遍,

也比失陪更容易被家長們所忽視。

具體來說,隱性失陪特指雖然家長

有足夠的時間陪伴子女,

但因為缺乏有效的溝通,

從而給孩子造成的精神失陪。

具體表現為親情淡漠、缺乏信任、難以溝通。

長期隱性失陪的孩子,

容易出現性格孤僻、

暴躁易怒、交流障礙等現象。

 

看管陪同≠陪伴

32歲的於女士在一家網路媒體做編輯,

為了方便照看三歲半的兒子,

有些時候她會在家處理一些工作。

尤其是晚上孩子從幼兒園回家後,

為了能多陪陪孩子,

她幾乎很少參加朋友同事間的應酬,

平時除了到單位上班,

空閒時間大多都在家裡照看孩子。

可是,於女士也不得不承認,

雖然她陪在孩子身邊,

但大多時候都是各玩各的,

她一般是上網滑各網站的新聞,

或者看手機滑著臉書,

甚至有時帶孩子去踢球,

也是孩子和小朋友踢球她坐在一邊玩手機。

陪孩子總是人在心不在嗎?

說到陪伴質量,

於女士坦言雖然自己整天和兒子在一起,

但其實除了吃飯之外,其他的時間,

母子倆幾乎都是各忙各的。

孩子從幼兒園回家後,

基本都是以電視卡通和玩具為伴。

於女士告訴記者說:「孩子的爸爸經常出差,

主要是我陪孩子的時間多一些。

很多時候,兒子會一遍遍跑過來對我說,

媽媽你過來陪我玩玩具吧,

或者說陪我一塊看卡通吧。」

可每到這時候,

媽媽的回答大多都是:等一會兒。

 

「精神上」的失陪變成常態

對此,魯東大學心理輔導老師孔海燕表示,

很多家長有時間陪伴子女,

但缺乏有效溝通,

是當下最普遍的一種精神上的失陪。

現實生活中,不少家長都會把陪同視為陪伴。

因此,他們可能會一邊帶孩子散步,

一邊滑手機上的娛樂新聞。

面對孩子的互動需求,

總是表現得十分敷衍,

有時甚至會言語粗暴地大聲呵斥孩子,

讓孩子自己去一邊兒玩去。

 

(圖片來源kul)

命令說教≠陪伴

劉先生有一個上小學三年級的女兒。

雖然他平時工作繁忙,

但對於女兒的教育卻頗為用心。

一週七天,他給女兒制定了固定的日程表。

什麼時間學習,什麼時間練琴,

什麼時間學舞蹈……每天下班後,

雖然很累,但劉先生第一件事就是檢查

孩子白天的任務完成了沒有。

由於女兒年紀尚小還比較貪玩,又愛睡懶覺,

所以經常完不成爸爸佈置的任務。

每到這時,劉先生就會一而再,

再而三地對女兒進行苦口婆心的說教,

跟女兒講各種大小道理,給她講榜樣的故事。

「命令式」的話語,

造成反效果

在劉先生看來,讓孩子明事理,

養成愛學習的好習慣是父母的責任。

由於平時自己工作太繁忙,

所以不厭其煩地說教,

是最有效率的親子教育。

不過,在心理輔導老師孔海燕看來,

劉先生這種用命令說教代替親子陪伴的做法,

效果往往是適得其反。

孩子會把父母的話當做「耳邊風」,

父母說得越多,孩子進步越少。

並且,很容易導致孩子產生逆反心理。

物質滿足≠陪伴

43歲的王先生結婚較晚,38歲才有了兒子,

所以對孩子特別溺愛。

為了彌補對孩子的愛,

他總想盡辦法給孩子最好的物質滿足。

兒子吃的奶粉是進口的,

小零食也是託朋友從海外代購的,

衣物、玩具也都是品牌的,

而且家裡玩具多得放不下,

即便是這樣,只要兒子喜歡,

他仍然不斷地往家裡給孩子買各種玩具。

雖然兒子才5歲,

可是光買各種玩具的錢就不下四五萬了。

孩子的童年,

是用錢沒辦法衡量的

對此,孔老師表示,

用物質滿足來代替親子陪伴,

也是當下城市家庭的一種常態。

不少父母都希望通過自身的努力,

為孩子創造更好的物質條件。

殊不知,對於孩子的成長而言,

高質量的親子陪伴帶給孩子的心理給養,

要比進口的奶粉和品牌服飾重要N倍。

因為高質量的親子陪伴,

可以讓孩子變得自信有力量,

而且可以讓孩子樹立積極的生活態度,

變得更有責任心,有夢想也有激情。

陪伴孩子要用「心」

專家建議

心無旁騖,多和孩子互動

那麼,如何讓親子陪伴變得更有質量?

少兒教育專家、心理諮詢師伯美麗老師表示,

高質量的親子陪伴,

首先必須要有一個安全、

放鬆和親密的陪伴氛圍。

這種陪伴本身,

應該拒絕說教和敷衍,

而且要有讓彼此身心放鬆、情感愉悅的雙向互動。

在陪伴孩子的過程中,

最好要做到心無旁騖,全心全意地關注孩子。

其次,要符合孩子的心理發展特點。

孩子在不同的年齡段,

需要不一樣的心理養分

1歲之前,

除了親密陪伴,

還可以做撫觸、共浴等。

1-3歲,

可以向外拓展,

多帶孩子去做運動或者做體驗、

探索性活動,以促進孩子的肢體、感官發育。

3歲左右的孩子,

要注意幫助孩子自我意識的成長,

多尊重孩子的意願。

學齡後的孩子,

可以多開展一些雙向溝通,

幫助孩子挖掘興趣愛好,

養成良好的生活及學習習慣。

需要特別提醒的是,高質量的陪伴,

還必須要給孩子留一個

屬於他自己的獨立空間,

作為父母,不必事事代勞,

只要在關鍵時候給他足夠的支援即可。

陪伴,不是朝夕相處就夠了

「隱性失陪」後果不堪設想

不少父母看似跟孩子朝夕相伴,

但由於毫無陪伴質量可言,

其實長期處於「隱性失陪」狀態。

專家強調,如果「隱性失陪」的情況

得不到重視和改觀,

最終將直接導致家庭教育的失敗。

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