大家好，我是Tammy今天來跟你說說 八個經典小故事！家長花3分鐘講給孩子聽，孩子受益一生！最好的教育啟蒙是因勢利導的故事。整理8個經典小故事分享給家長孩子！

1. 學習的智慧

曾經，有一個學生誠惶誠恐的來請教他的老師，學生問：“老師！請問我要怎麼樣做，才能學會您所有的智慧呢？”

這個學生的老師，是一位深具智慧的大師，他聽到學生這樣的問題，笑了笑之後，反問學生說：“那麼，你認為應該怎麼樣，才能學會我所有的智慧呢？”

學生想了想，立刻說：“我以為，最好老師能夠一次教會我所有智慧的關鍵，讓我能夠完全瞭解老師您所瞭解的事情！”

大師又笑了笑，從桌上拿起了一個蘋果，放到嘴邊，大大地咬了一口。大師望著他的學生，口中不斷咀嚼著蘋果，不發一言。過了好一會兒，大師才又張開嘴，將口中已經嚼爛的蘋果，吐在手掌當中。

大師伸出手，將已嚼爛的蘋果拿到學生的面前，然後對著他的學生說：“來！把這些吃下去！”

學生驚惶地說：“老師！這....這怎麼能吃呢？”

大師又笑了笑，說：“我咀嚼過的蘋果，你當然知道不能吃；但為什麼又想要汲取我的智慧的精華呢？你難道真的不懂？所有的學習，都必須經過你本身親自去咀嚼的！”

是的，我的孩子，有些事情的答案，爸媽也能夠很快的都告訴你。但是，如果能夠經過你自己的思考，而來獲得許多人生寶貴的答案，我認為那是值得的！

畢竟，蘋果新鮮而甜美的滋味，是需要由你自己深刻來品嚐與體會的。學習的過程中，除了你自己，沒有任何人可以代勞；透過知識的吸收，加上你不斷地反省、思考，化為自己寶貴的經驗，這就是智慧的開啟之處，也是奠定你一生能夠永續成長的真正基礎。

你越是聰明，要學的越是多。

2. 三隻螞蟻

一隻螞蟻來到石頭下，它急急忙忙地往上攀爬。這塊石頭對它來說既陡峭又光滑，螞蟻爬到一半就掉下來了，於是再爬，便又再掉，爬而又掉，但終於爬過了那塊石頭；另一隻螞蟻則不然，它繞過石頭，走向了它的目的地；第三隻小螞蟻到來，望石而回轉，也找到了豐富的食源。

其實生活何嘗不是這樣，有時需要你有幾分定力，需要你“咬定青山不放鬆”、“為伊消得人憔悴”的堅守與執著；有時需要你及時調整航向，需要你具備“條條大路通羅馬”的靈活與變通能力；有時需要你對眼前的進退、取捨作出理智的選擇，需要你有“天涯何處無芳草”的從容與自信。一個華麗的轉身，你會欣然發現上帝為你開啟著另一扇成功的大門。

必要的堅持，靈活的變通，適時的放棄——這就是生活的辯證法，事業成功的法寶，也是人生的智慧。

3. 你身後有一隻狼

有個長跑運動員，平時跑步怎麼也跑不快。他們的訓練基地是在一個崇山峻嶺中間。有一天，他在訓練的途中，忽然聽見身後傳來狼的叫聲，開始是零星的幾聲，似乎還很遙遠，但很快就急促起來，而且就在他的身後。他知道有一隻狼盯上他了，他也不敢回頭，只能沒命地跑著。那天，他的成績好極了。

教練問他原因，他說聽見了狼的叫聲。教練意味深長地說，原來不是你不行，而是你的身後缺少一隻狼。後來他才知道，那天清晨根本就沒有狼，他聽見的狼的叫聲，是教練裝出來的。從那以後，每次訓練時，他都想象著身後有一隻狼，成績突飛猛進。終於，他第一次參加馬拉松比賽，就獲得了冠軍，並且打破了世界紀錄。

人的潛能總是在身處絕境中才能完全地展露出來，而平時我們卻會抱怨自己“怎麼努力也做不到”，如果你也能時時想到背後有隻狼，也許你也會打破世界紀錄。

4. 開出自信的花

師徒走在山下，這時徒弟指著地上的小草說：“我感覺到自己默默無聞，沒有什麼成就，就像這草，我該怎麼辦？”

師父讓弟子趴在地上，仔細地看，然後問他：“發現什麼了？”

“這些小草開花了，我怎麼從來不知道草也會開花。”弟子疑惑地回答道。

師父沒有回答，讓弟子繼續觀察別的草。過了一會兒，弟子滿頭大汗地跑回來，對師父說：“我發現所有的草都開著花，雖然很小，但還挺好看的。”

師父笑著對弟子說：“每一棵草都是會開花的。蒲公英開花是眾所周知的，白白的絨球球，輕輕一吹，滿天飛花。狗尾巴草開的花，就像一條狗尾巴，若成片，是再美不過的風景。蒿子開花，是大團大團的……我就沒見過不開花的草。你說你自己像草，那麼你首先要做的就是開出自己的花。”

每個人都有自己存在的意義和價值，這個意義和價值有大有小，但存在就是希望，你不可以忽視和妄自菲薄，只要有，你就可以嘗試著把它們變大變強。

如果你把自己定位成一棵草，那就開出自己的花吧，哪怕花再小，也要開得執著，開得自信。

5. 低頭才能抬頭

在非洲大草原上，生長著一種奇異的植物，它的名字叫做尖毛草。尖毛草號稱“草地之王”，是非洲大地上長得最高、最茂盛的毛草之一。然而，讓人意想不到的是，尖毛草最初的生長過程卻極其緩慢，根本看不出有什麼王者的氣象。

當春天來臨時，其它植物開始瘋狂生長，而尖毛草彷彿壓根兒就沒感受到春風召喚似的，始終保持在一寸左右，就像被拋棄的可憐蟲，顯得寂寥而寒磣。眼看春天就要結束了，尖毛草還是那麼不緊不慢地吸收陽光雨露，像一個光吃飯不長個兒的小孩，幾乎看不見有什麼增長，比草原上的許多野草都低矮。正當人們對尖毛草感到無比失望時，情況一下子發生了逆轉。半年後，一場大雨來襲，尖毛草就像被施了魔法一樣拔地而起，每天以一尺半的驚人速度向上猛長，不到一個星期，就長到了一米六七，有的甚至達到了兩米高。放眼望去，一排排的尖毛草就像一堵堵綠色的高牆，成為非洲草原上一道亮麗的風景線。

剛開始，人們一直想不明白，為什麼低矮的尖毛草能夠一下子蛻變為“草地之王”？後來，植物學家通過研究發現，尖毛草之前不是沒有生長，因為它長的不是地面的莖，而是地下的根。在長達半年的時間裡，尖毛草的根不斷向周圍和地下擴張，最深的地方竟然達到了二十幾米，它的根系牢牢地鎖住了水分，鎖住了土壤中的營養成分。當蓄積的能量達到成長的需要時，尖毛草就會一發而不可收拾，在短短几天時間內，長到人那麼高。

無獨有偶，在四川地區也生長著一種有趣的植物，它的名字叫做毛竹。這種竹子非常高大，它的竿高達二十多米，直徑也達到了二十多釐米。然而，在最初的五年裡，毛竹的生長十分緩慢，堪稱林中“侏儒”。但在第六年雨季來臨時，它卻以每天六尺的速度向上急竄，大約半個月時間，毛竹就能成為林中的身高冠軍，並且風吹不倒。

更為奇特的是，當毛竹處於生長期時，周圍的植物都得為它讓行，直到它長大“成人”，其他植物才能吸收到養料。與尖毛草一樣，毛竹也是先發展根系，再發展莖杆，最後，它們都成為了同類中的佼佼者。

原來，無論是植物還是人，要想出人頭地，就必須學會隱忍，學會埋頭苦幹，在機遇降臨前，先將自己打造成一把無堅不摧的利劍。所謂功到自然成，當你的努力達到一定程度時，就會厚積薄發，一鳴驚人，以迅雷不及掩耳之勢，將自己推向成功的頂峰。

6. 留隻眼睛給自己

宮本和柳生是日本近代的知名劍客，宮本是柳生的師父。柳生在拜師學藝時，曾經急切地問宮本：“師父，你看憑我的條件，需要練多久才能成為一流的劍客呢？”

宮本答道：“至少要１０年吧！”

柳生一聽這話更著急了，又問：“如果我能加倍苦練，那麼需要多久可以成為一流的劍客呢？”

宮本回答說：“那就得２０年了！”

聽了師父的話，柳生一臉狐疑，又接著問：“假如我再利用晚上的時間，夜以繼日地苦練，那麼多久可以成為一流的劍客呢？”

宮本答道：“那你只會勞累而亡，無法成為一流的劍客了。”

柳生覺得師父的說法太矛盾，就問宮本：“師父，為什麼我越是努力地練劍，成為一流劍客的時間反而越長呢？”

宮本的回答是：“要當一流劍客的先決條件，就是必須永遠保留一隻眼睛注視自己，不斷地反省。如果你的兩隻眼睛都緊緊盯著那一流劍客的招牌，哪裡還有眼睛注視自己呢？”

聽了師父的話，原本聰慧的柳生忽然開竅。後來他照著宮本的要求去做，終於成了一位名垂青史的劍客。

在我們奔向成功的艱難征途中，不妨記住兩位一流劍客的精彩對白，像他們一樣留一隻眼睛看自己，常常反省一下，掂量一下自己已有的能力、學識能否為自己的成功奠定堅實的基礎，看看自己努力的方向是不是正確的，想想行動的方案是不是切合實際。通過反省，我們才能發現偏差，校正自己的目標和行動。這樣，我們才能將夢想變成現實。

7. 感恩生命擁有

有一天，偉大的科學家霍金登上講臺，完成一場學術報告。就在學術報告快結束之際，一位年輕的女記者捷足躍上講壇，面對這位已在輪椅上生活了30餘年的科學巨匠，不無悲憫地問道：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去了太多嗎？”

報告廳內，一時鴉雀無聲。這時，霍金的臉龐依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動的手指，艱難地叩擊鍵盤。於是，隨著合成器發出的標準倫敦音，寬大的投影屏上緩慢而醒目地顯示出如下一段文字：

我的手指還能活動

我的大腦還能思維

有我愛和愛我的親人和朋友

對了，我還有一顆感恩的心……

這是多麼感人肺腑的一段文字!曾經有很多人，當他們面對挫折時，總是失意、彷徨，總覺得人生對他們虧欠太多。其實大家都應明白，上天於人的“擁有”的權利是均等的，每個人都有機會，就看你如何去發揮，如何去把握。

在逆境中自強不息吧，機會永遠是留給那些有準備的人。讓我們對“擁有”說聲“謝謝”，堅強地去面對不幸，用一顆感恩的心珍惜生活。

8. 沒空煩惱，人生最好

有位年輕人，總是活得叫苦連天。他有份穩定的工作，也有疼他的父母，不愁吃，不愁穿，也不缺乏愛。然而，他總覺得自己有無盡的煩惱，糾纏在心裡，掙不脫，逃避不掉。

人怎麼會如此煩惱？青年很迷茫。一天，他遇上了智者，便把心底的困惑說了出來，希望得到點撥。

智者聽後，微微一笑說，塵俗間，酒池肉林，紅塵曼舞，名韁利鎖，一切都在引誘著人，迷亂著人。欲動，則心動，心動，自然煩惱叢生。得與失，榮與辱，起與落……你越是在乎，心就越痛苦；相反，你捨棄得越多，心就越清靜。“放得下”才是消除煩惱的根源。

年輕人點點頭，若有所悟。

另一天，他遇到了慈善家。據說，這位慈善家曾掙了好多錢，卻又將這些錢捐給了別人。而今，他活得很快樂。

青年又把困惑說給了慈善家，希望從他那裡得到答案。

慈善家說，我也有過和你一樣的痛苦。然而，自從我學會了去關注別人，去愛別人，心底的痛苦就蕩然無存了。愛，實在是上帝給我們的一隻船槳，它可以擺渡我們於苦海之外。

一個自私的人，是不會得到人生的大愉悅的。心底有愛的人，才能在愛的回聲裡，激盪出無窮快樂的漣漪。分擔別人的痛苦，也能消解自己的痛苦；拿出自己的溫暖，也會得到他人溫暖的饋贈。這就是愛的神奇力量。

是的，煩惱，更多時候，是自私的結果。當一個人心底裡盛著別人，愛著別人時，煩惱就會減輕。

慈善家的話，讓年輕人有撥雲見日之感。

又一次，單位組織出遊，年輕人在一家農戶裡，見到一位老婆婆在舂米。她一邊舂米，一邊哼著山歌。看起來，十分快樂。

他把自己的困惑也說給了老婆婆，希望從她那裡得到別樣的回答。

煩惱？老婆婆一皺眉，看著年輕人說，我從早到晚都在幹活，忙活了一輩子，只要幹著活，我就在唱歌，我就在高興著，我哪裡有時間煩惱啊。

老婆婆頓了一下，自言自語說，也許，只有閒下來的人，才會煩惱吧。

想到以前智者和慈善家的話，那一刻，年輕人豁然開朗：原來，這個世界，放不下，心底無愛，閒得無聊，都會是煩惱的根源，而這其中，無論是哪一樣，都會成為精神的泥沼地，讓一個人痛苦不盡。

當年輕人明白了這些的時候，很自然地，他也找到了人生快樂的方向。

8個故事裡都蘊藏著一個哲理，建議家長每天至少抽出兩三分鐘時間給孩子講個故事，這不僅可以讓孩子的心智可以得到極大的培育，也是在教會孩子受益一生的人生道理！如果你覺得這篇文章有趣或是對你有幫助的話，分享讓更多朋友看看，討論一下你們的想法吧！