上中學時，曾學過一篇文言小說：《促織》。
這是清朝大文學家蒲鬆齡寫的諷刺小說，里面有一個情節，我印象特別深刻。
說的是，因為皇上喜歡鬥蛐蛐，所以有個州縣為了討好皇宮，就設了個新稅種，即每家每戶要上繳一頭蛐蛐。
有一戶姓成的人家捉了一頭蛐蛐準備上繳，結果他兒子不小心給偷偷弄死了。
兒子很害怕，趕緊告訴媽媽，媽媽也嚇壞了，就對兒子說：“業根，死期至矣！而翁歸，自與汝複算耳！”
這句話翻譯成白話文就是：小子，叫你調皮，看你爸回來收拾你！
兒子更害怕了，就投井自殺了！
當年學到這篇課文時，以為是因為一頭蛐蛐害死了兒子。為人母之後再來看，完全不是。但凡是媽媽說一句安慰的話，孩子都不會投井自殺了。
所以，別小看你生活中對孩子說的每一句話。
今天就給大家分享生活中最常見的也是最傷孩子的8句話，沒準兒你天天都在說！
1、責備
例：“你的髒手印又弄門上了！怎麼老是這樣？”
責備通常是無效的，因為這會讓孩子覺得，“門比我還要重要、我是一個髒孩子、我不想聽你說這些”等
換個說法會更好：我看到門又被弄髒了，媽媽很生氣，有哪個小朋友可以幫忙擦干淨呢？
有一段時間，點點玩玩具經常玩得到處都是，我說了很多次玩具玩好要放回原處，她都不收拾，我就假裝生氣地說：“點點總是把玩具扔得到處都是，玩具它們不高興了，都不想和點點玩了，該怎麼辦呢？”點點立馬就去收拾了。這樣說了幾次之後，好習慣就養成了。
2、謾罵
例：“今天天氣這麼冷，你就穿一件衣服，怎麼這麼蠢？”
沒有人喜歡被罵，孩子也一樣。因為這會讓孩子覺得，“我就是個笨孩子、下一次我一件衣服都不穿、我討厭你”等。
換個說法會更好：寶貝，今天天氣很冷，看到你就穿一件衣服，媽媽很擔心會凍到你，所以我們要多穿一件外套。
這句我經常用，不過要注意，有時候大人的擔心的確是多餘了，所以還是要先分清楚。
3、威脅
例：“快點把衣服穿上，不然我就不管你了”
這類話是最常聽見的，也是傷害指數最大的一類話。因為這會讓孩子“恐懼”、“害怕”，而“恐懼”、“害怕”又是負面情緒里面最為激烈的，心理疾病產生的源頭很多就來自這兩種情緒。
換個說法會更好：我們把衣服穿上，這樣小朋友的身體就不怕冷（暖和）啦。
這句也挺管用的。有時候點點不想刷牙，我就說，“點點快來刷牙吧，這樣小朋友的牙齒就白又亮啦”。她刷完後還會秀她的牙齒，我就及時地讚美，“哇，點點的牙齒又白又亮，真好看！”
4、命令
例：“那個衛生紙丟到垃圾桶里面去，快點！”
命令和謾罵類似，沒有孩子喜歡。因為這會讓孩子覺得，“我不做就可能挨打挨罵、我不想做這些事、好害怕”等。
換個說法會更好：髒了的衛生紙應該丟到哪裏去呢？
你可能會問，為什麼點點如此懂事，其實有秘訣的。這秘訣就是多問她問題！一句“髒了的衛生紙應該丟到哪裏去呢”就可以啟發孩子自己思考。如果孩子不知道答案，你可以引導她找正確答案！總之這比直接命令的效果好多了，因為沒有比自己想出來的答案更容易讓自己行動的了。
5、說教
例：“你覺得這樣做很好嗎？習慣都是從小養成的，要對別人有禮貌，你希望別人也搶你的東西嗎？不想的話就別搶別人的東西，自己不想要的東西，也不要強塞給別人。”
《大話西遊》里唐僧的說教，連觀音都受不了。同樣，孩子也不喜歡。因為這意味著“我真笨，這都不懂、真囉嗦，不想聽你說、真想逃離開”。
換個說法會更好：別人的東西我們不能搶！然後將孩子隔離開。
對於2歲左右的孩子來說，相互之間搶玩具很常見，還談不上禮貌不禮貌。等孩子到3歲時，他們的理解力增強了，就應該直接教孩子，如果不聽就最好先隔離開。隔離開之後再用提問的方式讓孩子理解“別人的東西我們不能搶，別人也不能隨便搶我們的東西，但可以和別人交換。”
6、警告
例：“別爬那麼高，小心摔下來！”
這是典型的“禁止信息”，這會讓孩子覺得，“這不讓、那不讓，真討厭、到處都是危險，太可怕了”等。
換個說法會更好：來，我們到這里爬！然後帶孩子去安全的地方爬。
有心理學研究發現，孩子早期接收到的“禁止信息”越多，就越容易養成膽小懦弱的性格。因此，當你覺得孩子有些膽小時，不妨反思自己，是不是平常對孩子說了太多的“禁止信息”。正確的做法是，多用正面信息來回應孩子，這里推薦一本書：《正面管教》。
7、控訴
例：“你怎麼一點都不懂事呢？我們那麼辛苦把你養大！白養你了！”
這會讓孩子覺得，“我好內疚，都是我的錯；因為我，讓爸爸媽媽吃苦了”等。
換個說法會更好：看到你這樣，媽媽很難過（生氣）！
父母不是神，也是人，當然可以在孩子面前表現出難過、生氣的情緒，但絕不要去攻擊孩子。有時候，點點做了令我生氣的事，我也會說媽媽很生氣。然後她就會道歉。同樣，當我做了令她不高興的事，她也要求我說對不起。
8、比較
例：“你看鄰居弟弟，每次考試都考前兩名！”
這類話是孩子自信心的殺手，經常被拿來和人比較的孩子是很容易一遇到困難就自暴自棄的。
換個說法會更好：和上一次相比，你又進步（退步）了，媽媽真為你感到高興（難過）！
別人是好是壞，很多時候和我們關係並不大，真正的成長是優於昨天的自己。數學界有個段子，“1.01的365次方等於37.8”，也就是說每天進步一點點，一年後就產生了蛻變的效果。及早讓孩子明白這個道理比什麼都強！
最後，我想說的是，當媽的因為孩子不聽話而發脾氣，是常有的事。點媽雖然很少發脾氣，可當點點做了特別出格的事，我也會忍不住。換句話說，有哪個媽媽敢說從沒對孩子發過脾氣呢？
孩子不聽話，媽媽有脾氣不是問題；問題是這一次脾氣發完了，下一次遇到同樣的事情時，孩子的行為一切照舊。
你是不是經常說：為什麼我說了100遍，你怎麼都不聽呢？
說一遍不聽，也許是孩子的問題，但說100遍不聽，那絕對是大人說錯話了或者說話的方式錯了。
希望今天的分享能給你一些啟發，尤其是認為自己的孩子怎麼說都不聽的媽媽，建議仔細看看，也歡迎分享到朋友圈。