每次當孩子拉著家長的手說，
“爸爸媽媽，
我不想上課補習了，
能不能讓我玩玩。"

家長們雖然心疼，
想給他們多點時間休息，
好好放鬆下。

但是看著同齡的小朋友們，
還在各個輔導班之間穿梭，
其他的父母們把孩子的弦繃得更緊。
究竟給孩子放個假是心疼孩子，
還是放縱了孩子呢？
家長們也不免疑惑了。

前不久，
醫院裡的重症監護室，
接到一位看起來只有八九歲的小男孩。
小男孩看起來有氣無力，
臉上沒有血色，
渾身充滿了疲憊之色。

這個狀態很快引起了醫生們的重視，
一番檢查，
得出才如此年紀的小男孩，
竟然全身多處器官衰竭。

然而，儘管醫生們共同努力，
小男孩也只是清醒了幾分鐘，
用微弱的聲音和媽媽說：
“媽媽我好累，就睡一會好嗎？”

之後，
他就真的如同睡著了一般，
進入了深度昏迷狀態。

可孩子睡著後，
卻再未醒來，讓人唏噓。

除了身體原因，
“毀掉”一個孩子的，
其實是過度的壓力

對於孩子的離開，
最傷心難過的莫過於家人了。
家人回憶道：
孩子平時聽話懂事，
家裡人都很喜歡他，
全家人很幸福的。

可醫生的一番話，
又讓家長陷入沉思：
“這孩子毫無求生意志，
他已經放棄了，
反而享受昏迷的感覺。”

這才八九歲的年紀，
得承受多大的壓力，
才會讓一個孩子放棄生命，
放棄愛他的爸爸媽媽呢？

根據醫生分析：
孩子離世， 除了身體實在承受不了外，
多處器官衰竭與疲勞過度也有很大關係。
簡單來說，相當於過勞猝死。

到底是如今的孩子承受能力太差，
還是壓力超出負荷？
大部分人都會覺得是孩子承受能力差、
過於脆弱導致的。

可是，父母的“畫地為牢”，
和強加給孩子們的一系列規劃難道就沒有錯嗎？

從小開始，興趣班、
補課班、特長班就接踵而至，
一旦忤逆父母的意願，
便會受到懲罰，
甚至是“別辜負了父母的辛苦”
這樣的道德綁架。

現在的孩子比起以前窮苦的時候，
吃苦的性質不一樣了。
現代化的生活，
讓他們的生活經歷變得貧瘠起來，
少了很多鍛煉的機會，
一旦面臨考驗就容易崩潰。

因而，社會上普遍的聲音，
都認為是孩子承受能力太差、太弱。

請聽聽孩子們的真實聲音

可事實並非如此，
當代很多父母在育兒過程中，
都持專制態度，高高在上，
左右孩子每一件事情。

哪怕是今天穿什麼顏色的衣服，
都會被規劃好。

從出生開始，在哪上學、
學什麼特長、補幾門課、
選什麼專業、做什麼工作……
都被安排得整整齊齊。
仿佛孩子只是一個玩偶，
可以隨意擺弄。

很多父母總是抱著“為你好”的一套說辭，
逼著孩子完成自己未遂的心願。

自己以前沒條件學樂器，
就送孩子去；
自己以前成績不好，
就想讓孩子名列前茅。

殊不知這些，
對孩子來說都好比泰山壓頂。

這樣的孩子快樂嗎？

家長有沒有問過他們的真實想法呢？
身為大人有時都不能完成的事，
卻讓孩子去承擔，
孩子是否同意了？

有位網友分享自己的遭遇，
原本乖巧聽話的女兒突然變得暴躁，
說什麼都不聽，也不太愛說話了。

詢問醫生才得知，
孩子是因為長期接觸自己抵觸的事物，
造成了不好的情緒，
長時間積累得以爆發，
再這麼下去有自閉症的傾向。

原來媽媽
給她強制安排了各種特長班和補課班，
休息時間少得可憐，
她從沒問過倩倩喜不喜歡、累不累。

教育孩子一定要擁有“同理心”，
尊重孩子作為獨立個體 對於孩子，
家長們 要勤於溝通及陪伴，
可能在平時相處中就會發現他真正擅長的方向。

學習不好不代表孩子不努力

要學會尋找孩子身上的優點，
再選擇合適的課程。
此外，在平時的生活經歷中，
讓孩子學會勇敢對事、真誠對人。
不要急於和周遭的人去攀比，
用孩子來滿足自己的虛榮心。

孩子是獨立完整的個體，
父母首先要尊重他的個人選擇，
而不是一味強加意願給孩子。
孩子獲得尊重，才會變得自信起來。

都是第一次當父母，
難免有些磕絆，
但只要樂於傾聽孩子的真正看法，
之後就只要靜待花開了！