所謂合適的打扮，
就是在保證孩子穿的乾淨得體的前提下，
儘量讓孩子的衣著更加有色彩感和審美情趣。
其中，「衣著顯審美」，
就是指從一個人的衣著打扮上
可以看出他的審美能力、品味高低。
所以，爸媽們請給自己的孩子穿上得體整潔的衣服，
因為從小養成的審美，會影響他的一生。

前兩天閨蜜跟我說了一件事情：
她帶女兒去商場買衣服，
回到家，孩子興奮地又試穿了一遍，
閨蜜的婆婆看到了就在旁邊嘀咕：
「小孩子長那麼快，買那麼多衣服浪費錢，
我生的孩子，小的都是撿老大的衣服穿，
小孩子穿那麼好看給誰看，現在慣著，
長大後只會臭美，影響學習」。
閨蜜實在沒忍住，說：
「穿百家衣是以前的觀念了，我教孩子穿衣，
是讓她學會選擇適合的、好看的，
這會影響她一生的審美」。
閨蜜的觀念里，給孩子穿的衣服將影響她的氣質和未來。
很多父母認為孩子的內在美更重要，
願意在孩子的學習上面花很多的心力，
卻一直忽略孩子的穿衣，
孩子穿別人的衣服或者隨便搭配都沒所謂。
但其實，父母從小重視孩子的穿搭將影響孩子一生。

穿著有審美感的衣服，
就像給孩子的名片上
增加了一道亮麗的色彩，提升亮點。
有位大學畢業生，去應聘一個500強企業，
經歷了層層面試後，最終在兩個入圍者中，
她成功擊敗了對方。
入職後，有一次跟HR聊天，
問公司為什麼會選中她，
HR跟她開玩笑地說，
「因為你很懂職場穿衣法則，
你那天的穿著讓人眼前一亮」。
雖是一句玩笑話，
但我覺得HR說得還是有點道理的。
畢竟，面試官對她而言就是陌生人，
他沒有那麼多的時間來了解你的內在，
她得體的穿著能讓面試官看到她對這份工作的尊重，
給人留下好的印象。

楊瀾說：
沒有人有義務通過你邋遢的外表
發現你豐盛的靈魂。
好看的穿衣搭配能產生一種親切感，
打開別人認識你的大門。
培養孩子的審美能力，家長應抓住關鍵期，
具體可以這樣做：
懂穿衣打扮的人會看場合打扮，
穿的衣服不高調、不冒犯，讓別人尊重你。
穿衣透露一個人的審美。
讓孩子學會穿著打扮，
其實是培養孩子的審美能力。
孩子的審美敏感期常發生於 2.5-5 歲之間，
這個時期的孩子，會因為自我意識的發展，
會注意自己的形象，有自己對美的理解。
同時，他們會參照父母對美的理解來打扮自己。
引導孩子去認識美、欣賞美、創造美。

★教會孩子自己挑衣服、買衣服，
教會孩子挑選款式和識別顏色，
注意根據自己的膚色和特質穿衣，
了解顏色搭配規則等。
只要從小訓練，這種積累下來的審美
就會融入到他以後的生活中。
如果覺得孩子穿的衣服不適合，
可以和他一起探討，
讓孩子糾正一些錯誤的穿衣觀念。
★多帶孩子去外面看美的東西，
去感受大自然、人文之美，
去欣賞建築、藝術、詩詞歌賦，
從大千世界發現美物。
看得多了，他才會知道哪些是美的，
形成自己的審美體系。

★讓孩子自己去創造美，
比如去學習收拾整齊的房間，
去畫一幅畫，去手工製作
參與家具擺放設計等。
★教會孩子言談舉止有禮貌，
穿著固然重要，但是還要看內在的修養，
好的審美與優良的品德
將會讓孩子變成一個真正有涵養的人，
這樣的人去哪裡都會得到別人的尊重。
有人說，沒有審美力是絕症，誰也救不了。
培養孩子的審美，從穿衣搭配開始。
有好的審美觀，他才會帶著這種眼光
去發現世間的真善美，
形成自己獨特的氣質，更好地贏在未來。