有的孩子在超市裡，
學會了排隊，
學會了保管好自己的東西；
而有的孩子，
在超市裡學會了亂嘗東西，學會了插隊加塞……

一個孩子，乃至一家人的教養，
往往就是在超市這種公共場所中體現出來的。
好好利用你跟孩子每一次去超市的機會，
你會發現孩子的成長還是很明顯的。

1.列一張購物清單，有計劃、有目標

帶孩子去超市，最煩心的莫過於孩子的任性。
不管有用沒用，不管是不是垃圾食品，只要相中了就非要不可。

如果你家裡也有這種煩惱，
那麼下次再帶孩子去超市的時候，
一定要列一張“購物清單”，
並讓孩子參與進來。
跟孩子一起想想家裡有什麼東西需要買，
順便約定好什麼東西不能買。

在購物過程中，清單交給孩子保管，
每完成一項，讓孩子用筆劃掉一項。

我們跟孩子一起製作、使用購物清單的過程，
其實就是教給孩子計劃和分類觀念的過程。
因為有計劃、有目標，孩子在超市裡也就更少地去亂跑、
亂翻東西，在貨架前打滾的機率也就有效降低了。

2.讓孩子去推購物車，遵守交通規則

把推購物車的“重任”教給孩子，
然後告訴他：
超市裡的小過道就是馬路，顧客就是行人，購物車就是汽車。
超市裡雖然沒有紅綠燈，
但是人們來來往往走動的時候，也要講規則、懂禮讓！
 

3.保護好財物，凡事要小心

超市附近以及超市裡面人員複雜，
一些小偷小摸的行為難免會發生，
所以自己隨身的財物一定要保管好。

給孩子做好示範，比如包包最好掛在胸前，
現金、手機不能裝在過淺的口袋裡，
更不能拿在手裡甩來甩去。
孩子一旦在超市裡養成了良好的安全意識，
在外面社會中自然也會比較謹慎。
 

4.讓孩子去結賬，訓練金錢觀、秩序觀

在超市裡結賬還是比較簡單的，
所以這項工作不妨交給孩子來做。

首先，結賬付款肯定是需要排隊的，
可以訓練孩子的秩序觀念；其次，通過與收銀員阿姨的簡單交流，
能讓孩子對金錢觀念有初步的認識，
能大體知道多少錢能賣多少東西，這對孩子來說還是很重要的。
 

5.幫忙提東西，明白責任和分擔

很多家長都會抱怨孩子不會干家務、不體諒自己，
但事實往往是，我們很少給孩子這樣的機會。

在購物結束的時候，
媽媽們不要全部東西都自己提著，分一些給孩子。
一來能鍛煉一下孩子的小身體
二來也能給孩子一些成就感，
畢竟也算幫媽媽幹活了。
當然，事後別忘了鼓勵一下孩子。

“沒付錢的東西不能拿”
“動過的東西要放回原處”
“不能插隊”……

超市裡的這些規則，在社會上也同樣適用！
一個在超市裡表現良好的孩子，
也更能適應學校、社會的生活！