大家好，我是小寶貝媽媽經小編CA！今天要來說說關於「家長請注意！老師說：爸媽做好這五點，這樣教育孩子就對了！」的事！不知道大家對於這個有多了解呢？一起來看看吧！
家長要如何做好孩子上學後的教育問題呢？我有5點個人感受和大家分享一下，希望對您有幫助。
一、注重言傳身教。
都說父母是孩子的第一任老師，這話一點也不假，而是父母永遠會是孩子最直接的老師，做為家長最重要的是要做好榜樣，孩子很多時候會模仿您。比如要求孩子學習，您就要自己有學習的樣子。如果您整天抱著手機玩，對著電腦沉迷網路通宵達旦，試問孩子怎麼會安心學習呢？正所謂己所不欲勿施於人，您在要求孩子學習時，您可以看看書，最最起碼得抱著書做做樣子。如此一來，家裡會創造出一種學習的氛圍，孩子自然而然的也會向您一樣。
二、要善於鼓勵。
其實，6歲的孩子突然進入了一個新的環境，焦慮的又何止家長呢？孩子更甚。由於個體差異，每個孩子適應能力不同，都會表現出一定的差異。在感覺自己孩子不如其他孩子做得好的時候，千萬不要說“看看誰誰誰做的多麼好，你怎麼就不如人家”之類的話。畢竟，人人都喜歡聽好話，說自己不足心裡肯定不舒服，幾乎沒人能達到“聞過則喜”的境界，更別提心智單純的孩子了。
您要做的是，多發現孩子的有點來鼓勵孩子，如“你某某地方做的很好，相信你也能把另外某某事做得同樣好”，長此以往，您會發現，孩子會帶給您驚喜。因此，對待孩子，鼓勵永遠比埋怨效果好，孩子的自信心也會在您的一次次鼓勵中得以增強。
三、絕不能縱容嬌慣。
多鼓勵並不意味著對孩子的錯誤縱容，要適時指出哪裡是對的，哪裡是錯的。在指出孩子錯誤時，不建議是在孩子犯錯時立即指出，因為那時候孩子有著強烈的牴觸心理，您說的他不一定能聽得進去，那時的說教對他來說只不過是一種噪音。但一定不能縱容不管，一定要在孩子心平氣和之後，您再用適當的語氣和他分析。同時，要培養孩子的自理能力，孩子自己能做的事，家長就不要包辦。
四、要培養孩子的行為能力。
讓孩子用眼多觀察生活和周圍的環境，用耳多聽別人如何表達自己觀點，用手認真記錄所見所聞，用腦思考所見、所聞、所記，用嘴把自己的想法和觀點準確地表達出來。
這是一個長期的過程，一定要堅持，堅持下來了，在孩子開始學習看圖寫話、作文之後，肯定會有驚喜等著您。
五、要善於和孩子做朋友。
不要總是高高在上，逼著孩子按照自己的意志去做。要像朋友一樣和孩子溝通，孩子不理解自己的地方，要擺事實講道理，讓他慢慢理解和接受；自己做錯了的地方，一定不能為了自己的面子而將錯就錯。不要輕易向孩子承諾，一旦承諾就要兌現，否則會讓孩子失去對家長的信任和尊重。
當然，不同的孩子生活在不同的家庭環境和社會環境中，他們有自己的個性特點，在教育孩子時，還得結合自己孩子的實際，努力發現孩子的興趣點、潛力點，不要去抹殺孩子的個性，有針對性地培養教育。