“你怎麼這麼的笨呀”

“告訴你多少遍了，怎麼就不會呢”

“還有沒有自尊，看這麼點也不覺得害羞”

(source：pexels))

指責

曾幾何時我們被父母這樣的訓，我們的自尊深深的低到卑微裡。雖然我們也會努力的進步，可是隻是為了取悅父母得到認同。逐漸卻忽略了自我的認同。

自尊：self-esteem，指的是個體對自身價值的估計。

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如何創造一個自尊的環境

善於發現孩子的優點，通過讚美讓這一特點繼續延續成為習慣。

“兒子，媽媽發現你把房間裡的書都整齊的放到書架上了，感覺舒服多了！”

“兒子，你把地掃了，是不是覺得活動的面積多了，你感覺怎麼樣。”

“兒子，床鋪不錯，我發現你把邊角都收進去了，你為你自豪嗎”

學習不是一蹴而就的事，在認同中循序漸進中前進。增加孩子進步的慾望，也增加了自信心。自尊也在逐漸增加，知道自己的能力。

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培養孩子的獨立意識

在孩子學會走路的時候父母會放開手讓孩子學習如何的走路，可是很多的父母在吃飯問題上不放手，1歲多的寶寶已經有獨立意識的萌芽，嘗試自己拿鑰匙，父母覺得寶寶不會使用，不會自己吃飯，會

阻止寶寶這種行為。

我永遠記得兒子在第一次獨立走路的時候眼睛裡冒著光，不僅是驚喜，也對自己能力的認同，自豪。在一點點的放手裡，孩子學會了生存的能力，也知道了自己什麼能做什麼不能做。對自我有了認識。

最後請分享給大家，說說看你的想法吧！讓我們再會！我是CA小編。我們下次見！