現在手機越來越普及，對於大人來說，有一種安全感叫手機在身邊，
電量全充滿，彷彿能想到的事情都可以通過手機解決。
家長對待手機的態度，直接影響了孩子。
很多孩子看到爸媽拿著手機玩得不亦樂乎，就嚷著自己也要玩。

更讓人擔心的是，很多老人，把手機當成了哄娃神器，
只要孩子哭鬧，給部手機就行了。
他可以安靜地坐在那裡一段時間，家長也能不費心。
可是你不知道的是，今天的省力帶來的可能是以後無盡的麻煩，
特別是在孩子上學以後。玩手機和不玩手機的孩子，
上學後差距明顯，家長別不在意。

01玩手機的孩子不會表達自己的情緒

孩子哭鬧，有時候是有具體的原因，
他可能是餓了，渴了，想出去玩了或者是想得到父母的安慰了。

在孩子小的時候，如果家長只要他開始鬧人，不問清原因，
就直接給孩子一部手機，孩子可能會被手機的動畫或者視頻吸引，
暫時停止哭鬧。但是，家長並不知道孩子哭鬧的原因，也沒有幫助解決。

家長更應該關注孩子產生情緒的原因，
幫助孩子合理表達自己的情緒，不只是通過哭鬧，
而不是給孩子一部手機讓他停止哭鬧。

之前看新聞有說到，一個10歲的孩子，家長不讓玩手機，
一句話沒說，從6樓跳了下去，
這就是孩子不懂得表達情緒的後果。 玩手機的孩子不懂得思考

很多專家不建議長時間讓孩子接觸手機或者電視，
除了對孩子身體健康影響大之外，
還有就是這些電子產品讓孩子不懂得思考，沒有了自己的思想。

很多家長認為孩子能從手機中學到很多知識，的確是這樣，
但是手機和電視中提供的知識信息太快，量太大，
孩子只是了解了，知道了，但卻很少有時間思考。

思考能力，在孩子上學以後非常重要。

因為在學習的過程中，不僅是被動的接受知識，
更重要的是接受知識後，能靈活運用，舉一反三，
經常讓孩子玩手機恰巧會讓孩子喪失這種主動思考的能力。

玩手機的孩子注意力不集中

孩子玩手機的時候，家長如果細心觀察就會發現，
孩子只看自己感興趣的，對於不感興趣的內容，
可能看了一會兒之後就會換成別的內容。

這樣形成習慣之後，面對課堂上老師的教學，
他就很難集中精力，不容易保持注意力。
課堂上的典型表現就是坐不住，
對以後的學習都會造成不利的影響。

對於孩子玩手機的情況，家長一定要及時引導，
不能影響孩子將來的學習。
家長們，你怎麼控制孩子玩手機的呢？