父母是孩子的第一任老師，因此，當孩子犯錯誤時，父母應該及時予以糾正，幫助孩子正確、健康地成長。適當的懲罰是愛的表現，也是規範孩子行為的有效手段。懲罰遠遠不是打孩子小屁屁幾下那麼簡單的事情，他是一門藝術。那麼，究竟有哪些懲罰方式可以讓孩子在乖乖聽話的同時，還避免再犯呢？

目的：懲罰，並不是為了讓孩子怕你

在懲罰孩子前，我們首先要明白懲罰的目的。為什麼要懲罰？為了讓孩子體驗犯錯的後果，進行自我反思，進而減少或消除不良行為發生的次數。所以，懲罰不是簡單的暴力手段，也不是粗暴地打罵方式，它雖然是一個負面的詞，但最終目的是讓孩子朝著正面的積極的方向去發展。

方法：這些懲罰孩子的方法，各個很科學

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1、割捨孩子的最愛

只有拿住了孩子們的心頭愛，才能讓他們為了心頭愛而“長記性”。比方說，孩子特別喜歡吃草莓蛋糕，但是當孩子總是不聽話，或者犯那些明知故犯的錯誤時，父母就可以以不允許吃草莓蛋糕作為懲罰，讓孩子記住自己所犯的錯誤，並且避免下次再犯，這樣的懲罰既不會真的傷害到孩子，也能讓孩子知道自己必須做出改變，否則就沒辦法吃自己想吃的東西或者玩自己想玩的東西了。

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2、口頭警告和批評，提醒“事不過三”

比如，孩子在遊樂園，和別的小朋友因為爭搶玩具打了起來，媽媽就要口頭批評：“出手打人是不對的，這是第一次，媽媽原諒你，如果同樣的事情發生了三次，之後你就不能來玩了!”。當孩子下一次又打人的時候，就告訴他：“這是第二次!”，直到出現第三次的話，告訴他：“這是第三次!”，然後馬上實施預先警告的那個處罰。

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3、獎罰並用

父母也可以給孩子做出一些明確的規定，比方說，和小夥伴打架要做一個星期的家務、說髒話的話就不允許吃零食、把房間弄亂就要自己整理……當然最好也要做出一些關於做好事的獎勵規定，比方說，幫助媽媽做家務可以去遊樂場玩、上課認真聽講可以買喜歡的童話故事書、整理房間可以吃想吃的東西……讓孩子嚐到甜頭和苦頭之後，孩子自然就會偏向著好的方向發展。獎罰並用能夠更好地調動孩子的積極性，讓孩子變得更加地優秀。

4、有限時間的隔離，讓孩子學會冷靜

比如，孩子發脾氣扔玩具，這時候他就需要“暫時冷落”，但是，“暫時冷落”並非真的冷落孩子，而是讓他自己學會冷靜。一般三分鐘後，媽媽可以去抱抱孩子，告訴他哪裡做得不對，這時候大多數的孩子也能意識到自己的錯誤，記得再親吻下孩子哦。

原則：除了方法，懲罰的原則也要重視

立即執行

犯錯了的孩子，如果你想讓他體驗後果，最好就在那一刻執行，因為那一刻孩子的記憶是最好的，隔了一段時間的懲罰就很容易使孩子好了傷疤忘了痛。

標準不能變

最忌諱的就是今天一個標準，明天又一個標準，這樣很難達到好的效果。對孩子的要求，無論什麼時候，都要保持一致，懲罰要有同樣的原因和使用同樣的方式。

不翻舊賬

不要因為孩子這次的錯誤而把過去的所有錯事重新數落一遍，這樣會讓孩子反感，覺得自己只要犯了錯誤，就永遠無法擺脫，既然擺不脫，改又有何用。

對事不對人

家長懲罰孩子並不是真的要讓孩子身體受到傷害，是要懲罰他的行為，而不是他這個人。

讓孩子承受因為自己的不當行徑而產生的後果，能幫助他們快速改進自己的錯誤。總之，方法多樣，但是父母不管使用哪種方式進行管教，都應該事先給孩子解釋清楚。最重要的還是把握好懲罰的度。

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