各位讀者安安阿~~我是小寶貝媽媽經小編葡萄！今天要來說說關於「這六件事對孩子很不好，你卻一直在做！」，不知道大家有沒有興趣呢！一起來看看吧！
一：孩子想自己吃飯，家長說：你搞得到處是，飯都涼了，還是我餵你吧！
解決：孩子的主動意識被扼殺了，動手能力也沒培養起來，還養成依賴家長的習慣。還是鼓勵孩子自己吃飯，不要怕辛苦，這樣孩子才能逐步學到主動性，提升實際動手能力。
二：孩子想要出去跑著玩，家長說：外邊太髒了，不許去！
解決：無視孩子玩的天性，阻隔了孩子認知事物，縮小了孩子的探索空間。要讓孩子多接觸大自然，親身體驗感受去增加認知。
三：孩子要去幼兒園或者要上學了，家長說：聽老師的話，不要多說話，不然老是不喜歡你。
解決：孩子不明白不敢問，怕老師說，從眾和被動接受，沒有創造力，甚至沒有自己的見解和思想。要鼓勵孩子不懂就問，提高孩子的探索和學習慾望，須知，老師一般也是喜歡勤奮好學學生的。
四：孩子長大了，要做點力所能及的事。家長說：你好好讀書就行，什麼都不要你做，我們都替你做了。
解讀：一個培養孩子責任感的機會就這樣家長毀了，孩子有可能成為一個畏縮、不負責任的人。要讓孩子多參與家務勞動和鍛鍊，培養孩子的責任意識，讓孩子明白自己的意義和價值。
事件五：孩子學習不好，家長嘮叨說：你知道為了你，吃了多少苦？為什麼連書都讀不好，你真是丟盡了我們的臉！
解讀：這麼說，孩子看不到愛，認為只是一場交易，自己只是父母的私有財產，是父母臉面的工具罷了。而父母的憤怒，其實源自於自己的無能。主要還是要靜下心來，看看孩子為什麼學習不好，多加指導規劃引導。
事件六：孩子學習很好，性格卻不好，自私又懶惰，家長說：只要學習好，什麼都無所謂。
解讀：我們忘記先成人後成才的道理，捨本逐末，孩子最後會缺少健全的人格。沒有良好的性格，只有好成績，進入社會會，過得也不不會好。建議引導孩子性格的良好發展，讓孩子成為大家喜愛的人。