大家好，我是小寶貝媽媽經小編Uber！今天要來說說關於「新手爸媽要知道，孩子啟蒙教育需要做的兩件事！」的事！不知道大家對於這個有多了解呢？一起來看看吧！

啟蒙教育對人的一生至關重要，影響深遠。一個人將來站立在什麼位置和高度，雖然和他成年後的努力與機遇有關，但基礎卻是在童年打下的，這就是啟蒙教育的意義。

啟蒙教育的黃金時間是3歲之前，之後的十多年時間也是關鍵期。從出生到進入青春期，都可以稱作啟蒙教育

啟蒙教育主要有兩個方面：智力啟蒙，情感啟蒙。

智力啟蒙的分支有很多，如數理啟蒙，藝術啟蒙。但在最初最重要的是語言的輸入。人是用語言來思考的，語言的清晰度和思維清晰度完全呈正相關。語言的啟蒙其實非常簡單，就是多和孩子說話，儘早帶著孩子進入閱讀和背誦。

剛出生的嬰兒，就可以對其進行語言的交流了，當然也不需要太刻意，只需要媽媽在跟寶寶餵奶或是換尿布時等類似的情況都可以和寶寶說說，比如“寶寶，餓了嗎？”、“寶寶又拉粑粑了”等等，這樣簡單的交流，不需要太過刻意，和寶寶說話的目的是交流，也能讓寶寶理解語言的本質。如果刻意說太多，對寶寶來說也許會是嘮叨和噪音。偶爾不想說了，也可以不說，否則的話，時間長了，自己也嫌麻煩，而寶寶是能體會到母親的情緒的，情緒交流也是啟蒙教育的一部分。嬰兒時期的寶寶在潛意識裡吸收著，在刺激寶寶大腦發育的同時，還可以刺激寶寶的心理髮育。

如果早期缺乏語言交流，則孩子的智力與情感發育都會出現問題，比如“狼孩”，從小缺乏語言交流，智力出現永久損害，即使回到正常人類社會，也不能恢復到正常水平，且狼孩壽命也比較短。人的壽命與智商呈正相關，這是已被研究和社會經驗證實的。

在寶寶會說一些簡單詞語後，就可以給寶寶讀故事，背誦一些簡單的詩歌，但這些都需要特別順其自然的進行，孩子的興趣要放在第一位，給孩子讀故事，大多孩子都是非常樂意聽的。也會非常感興趣，而我們只要保護好這份興趣就可以。簡單點說就是由孩子自己做主，父母引導就行。孩子想讀就讀，不想讀就不讀，不要去拷問孩子故事講了什麼，所謂腹有詩書氣自華，聽的故事，讀的詩書，都會慢慢融匯到孩子的血液裡，家長只管讀就行了。而讀，就是用手指著書一個字一個字的讀，不要轉化成自己的口語去講給孩子聽，擔心孩子聽不懂。孩子的理解力不容小視，孩子剛剛出生時，並不理解“媽媽”是什麼意思，但在與媽媽多次的互動交流中明白了媽媽的含義，而我們也都沒有刻意去解釋這個詞的意思，書讀百遍，而義自現，家長只管讀就可以了。

關於詩歌，更應該給孩子的輸入的是詩，中國的古詩大多對仗工整，可讀性強，藝術性很高，所以建議在孩子小的時候，有意無意的念給孩子聽，哄孩子睡覺也可以念，難度都是從簡到難，但不是說兒歌就不可以念，只要孩子喜歡都可以，只是家長暗暗留意給孩子多讀些詩歌，這對孩子以後的語文學習是有相當大的作用。等到孩子四五歲時，家長就可以有規律的跟孩子一起背詩，記住是一起背，這會讓孩子覺得很有意思，也更能堅持下去，久而久之，孩子喜歡上詩歌是件非常容易的事。但記住，凡事都要建立在興趣至上。

情緒啟蒙最關鍵的就是和孩子多接觸，並且最好是父母尤其是母親。多接觸就是說父母要儘可能多的和孩子多相處，在相處的過程中多抱抱孩子，多撫摸孩子，避免孩子產生“面板飢餓”。父母溫暖的懷抱對孩子智力和情感發育的積極作用都是不容忽視的。

情緒的啟蒙是讓孩子在愛的滋養下長大，只有愛才會讓孩子有安全感，尤其是父母的愛。孩子需要父母是天性，當下很多父母會將孩子交給爺爺奶奶看管，不否認爺爺奶奶都會非常疼愛孩子，並且不能說跟爺爺奶奶在一起的孩子，長大就會沒出息。但孩子需要父母的天性，沒法改變，幼兒時期與父母過分的分離會造成孩子與父母之間的疏遠，而這個即便後期父母努力彌補，也很難達到從小就跟孩子一起成長的那樣的親密關係，也很容易造成孩子與父母的溝通困難，會讓孩子覺得父母不理解自己，會讓父母覺得教育的棘手，從而引發一系列的問題，最終造成生命質量的差異。

所以，情緒的啟蒙除了和孩子多相處、多交流恐怕沒有更好的辦法了。很多媽媽可能會因為自我發展或是其他的種種原因而把孩子交給老人看管，這是得不償失的，在孩子幼時多付出一些關愛，等到孩子長大時，他也會用良好的表現更好的回報父母。

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