（3）對自己地選擇負責

是否具有責任心，是衡量一個人的重要標準之一。在這個競爭激烈的社會，有責任心的人更容易取得他人的信任，因為他們敢於擔當。

責任感從小時培養，應該讓孩子更多地參與到家事中去，讓他知道自己也是家裡的一分子，應該為家人做些力所能及的事。

家長也要允許孩子提出自己的想法，並願意採納他合理的建議，給他做決定的機會，讓他對自己的決策負起責任。允許孩子犯錯，但在他犯錯之後，我們應該教給他承擔，教他認錯，教他改正，尋求解決辦法。

（4）有規律的生活

對任何一個人來說，規律的生活都是必須的。無論事從身體健康的角度，還是從生活自律的角度，這對孩子而言，保持規律的飲食作息，都是意義重大的。

孩子不會因為年齡太小而無法體驗規律生活。一旦規律形成，再小的孩子也能感受到，並且由此得知做什麼才是應該的。

所以父母需要建立和維持這個日常秩序，幫助孩子養成有規律的習慣。制定好的規律就不要輕易去打破。

如果一開始就沒有讓孩子養成規律，總是允許他晨昏顛倒，吃飯不固定，一玩就玩通宵，最終只會得到一個毫無自製力的失敗者。而在規律生活中長大的孩子，做任何事都會自發地制定計劃，且比較有耐力。

（5）做事有計劃，有條不紊不拖遝

一個總是拖延的人，會把他人對自己的信任一點一點消磨殆盡，因為他不僅消耗了自己地時間成本，耽誤了事情地進程，有時還會消耗他人的時間。在別人看來，這就是缺乏基本地契約精神，會被列入不靠譜之列。

不希望孩子做一個“拖延症患者”，就要讓他學會提前準備，列好計畫，方能有條不紊。譬如，每天臨睡之前，將第二天穿戴地衣服或者使用的東西擺放整齊，都可以當作是訓練之一。

（6）培養閱讀習慣

一個不閱讀的孩子就是一個潛在的差生！

有人曾經對評為全國十佳少年的孩子進行調查，發現這些孩子的閱讀能力都高於普通孩子；也有人曾經對一些成功人士進行採訪發現這些人在總結成功經驗的時候，都提到讀書讓他們受益匪淺。

沒有閱讀習慣的孩子將來一定不會有持久的發展力 ！人的閱讀習慣往往都是童年養成的，在父母的言傳身教下，每晚的睡前故事，每天活著每週都有固定的時間親子閱讀，都會對培養孩子的閱讀習慣起到正面引導。

不要拘泥於課本，要帶著孩子盡可能開闊視野，方能在閱讀中看到更大的世界，獲取更多知識。一個博覽群書、見多識廣的孩子，潛力無窮。

（7）懂得感恩

有人說，不懂感恩的孩子，成年後比狼更可怕。因為他自私，不會為旁人考慮分毫，即使父母為他付出所有，他也只會覺得這是他們應當做的。

這樣的人，人們一向是不願意深交的，因為保不准什麼時候，他就會為了自己的利益在你背後捅刀子。

培養孩子的感恩之心，是愛的教育重要的一部分，讓孩子學會感恩，就是他學會尊重別人。這需要父母教會孩子“謝謝”的含義，並教他藏說謝謝。

雖然父母對孩子的付出不求回報，但是你得讓他知道並感恩，來之不易的一切。當然，也不能誇大事實，徒增孩子的負罪感。

不懂感恩的人，路會越走越窄。

（8）學會傾聽

傾聽是與人溝通的第一步，沒有良好的溝通能力就無法深入現實社會，也就會失去很多個人發展的機遇。而孩子傾聽的能力，一定是從父母這裡學來的。

只有父母給孩子足夠的尊重，能聽進去孩子的話，孩子也會在父母的影響下，學會傾聽。

人群積聚的地方，最聰明的人往往是那些善於傾聽的人，聽有益的知識和資訊，自己用心歸納整理。尊重他人是最重要的文明習慣之一，也是吸納一切智慧的必要。

因此，從小學會用心傾聽各種聲音，而不是粗魯地打斷別人或隨意插嘴，是孩子應該具備的良好習慣。懂得傾聽別人、樂於助人的哈子，長大後在人際交往方面，會有超高的人氣，會擁有更多人脈。

（9）控制自己的情緒

不要一位孩子小，想哭就應該哭，想笑就應該笑，想發脾氣就發脾氣，其實控制自己的情緒是一生的事。

孩子的情緒要有宣洩的空間，也要有調節控制的習慣。比如孩子遇到難題了，煩躁了，告訴孩子越到困難，煩躁、發脾氣都沒有用，不如先去做點別的輕鬆的小事，讓心平靜下來，再回頭解決問題。

這些看似平平常常的小事，其實“千里之行，始於足下”，良好的道德素質是建立在良好的道德習慣之上的。正所謂“細節成就完美，習慣改變人生”。

家長都應該認識到這一點，關注細節，重視習慣，成就哈字有良好習慣的人生。好習慣，決定孩子未來的命運，好習慣一旦養成，孩子將受益終生。

如果你家孩子還沒有養成這些好習慣，那麼，從現在開始，“逼”孩子養成這9個好習慣，孩子想不優秀都難！