上幼兒園的年齡問題，一直在糾結著好多父母，其實，所有的事情都有利弊可分，我們要分開理論，然後根據自己的特殊情況來決定，才是最適合自家寶貝的！

我家姐姐就是在三週半才從姥姥家接回來上園的，依然跟著小班上，現在5周半了才開始上大班，所以算下來上小學的年齡要晚一年了！弟弟今年兩週歲了，家裡有點經濟吃緊，想著早送自己去上班，所以自己做了一些分析，給大家參考一些，希望有所幫助！

首先，分析一下三週前上幼兒園的弊端！

1.　體質弱容易生病

如果家裡有人帶孩子，建議三週歲再上幼兒園。因為兩週歲的孩子自身的抵抗力是最弱的，而幼兒園是一個公共場所，再好的幼兒園也不會像家裡一對一的照顧那麼好。年齡越小的孩子與父母的分離焦慮越強烈，這種情緒會影響孩子的進食，進而會影響孩子的抵抗力，就特別容易生病。我家姐姐體質就不太好，儘管送的比較晚，第一年還是因為高熱驚厥住了三次院！從孩子的健康考慮還是三歲比較好，不然的話，你看病的錢要比你上幼兒園的錢還要多！



2.太早入園會有攻擊性行為

澳大利亞兒童教育專家指出，那些很早就脫離父母到幼兒園的孩子更容易發展攻擊性性格、反社會行為以及其他的心理問題，這樣的孩子在日後會遭遇人際關係問題，不容易與人建立密切的關係。這些都是與沒能得到一對一家庭關懷有關，所以孩子應該在溫暖安全的家庭環境中成長，而不是過早地將他們幼兒園。

3.　最好的老師也不能代替媽媽

而幼兒園裡的老師一般是一個人照顧數個孩子，她無法同時滿足這些孩子的需要：喝水、撒尿、遊戲、呵護等。不要認為幼兒不懂事，他們的要求得不到迴應和滿足時會讓他們產生一種孤獨感，表現為煩躁哭鬧，長期的影響則不利於他們的心理髮展，迫使一些孩子發展攻擊性性格，這是情感缺失造成的後果。

嬰幼兒的發育具有特殊性，他們不僅需要持續地關心，更需要協調一致地關心，這意味著與他們交流的人相對是固定的，孩子太早送去幼兒園以後由於一天的大部分時間是在幼兒園度過的，如果由於幼兒園老師是不固定的，經常換來換去，比如老師生病、休假以及培訓等，心智還不成熟的孩子是無法適應的。

4.從心理上缺乏安全感

按照國家有關規定，小班孩子的入園年齡應滿3週歲。父母提早送孩子入園的想法不外乎兩個方面：一是工作繁忙；二是認為自己不會帶，早入托就能使孩子早點受教育，其實這種想法是比較偏頗的。從孩子的心理髮展來說，幼兒在3歲之前仍處在親子依戀階段，最好以家庭撫養為主！缺乏安全感，這對孩子今後建立良好的人際關係、情感處理都會產生影響。



其次，我們來分析一下有利之處！

1.有助於習慣的養成

孩子在家，邊吃邊玩，打滾哭鬧，沒有秩序，東西亂丟……各種問題，在園裡都能夠有效的改善，對習慣的養成有所幫助！

2.學會與人交往

幼兒園時一個群體生活，是孩子們第一個接觸的複雜世界，是他們的一個小圈子，可以很好的學會如何與老師溝通，怎樣與朋友們交往，隨著交往過程中，孩子的語言能力也會有所提高！

3.作息時間規律化

孩子的作息時間其實完全是由大人掌控的，你讓他們九點睡，十一點睡都是可以的，他們也會奉陪到底，但終歸是不科學的，對他們的身體沒有好處！但是上園之後，你就會發現他的作息時間會調整到很好的狀態，也很容易進入深睡眠！



我們在準備送寶貝入園之前，要看看寶貝們是否準備好了呢？寶貝的身體是否可以適應群體生活，如果是本身就體弱多病，不妨遲點，對孩子有好處！孩子的自理能力是以自己穿衣服，自己吃飯，輕鬆如廁等等的問題都需要自己處理！孩子是否渴望與小夥伴的交往，是否可以聽得懂道理，是否可以接受短暫的分離等等的情緒方面我們也要觀察到位！主要一點還要看孩子是否可以有效的溝通，吃喝拉撒，磕了碰了在園裡都需要清楚的表達，才會有效的解決！孩子準備好了，才是我們準備送園的最好時候，畢竟孩子是客體，我們不能反客為主，我們單方面準備好了只會讓孩子有更多的不適應！

不難看出，早晚入園各有利弊，但寶寶入園可不是2歲或者3歲一刀切的問題，最佳入園時機還要根據每個家庭和寶寶的性格、發育和成長狀況決定。

希望每一位父母和孩子都可以順利的度過幼兒園焦慮期！