場景1：
某天超市里有一對母子讓我感覺很溫暖。
像所有的孩子一樣，這位小男孩也想把超市里所有的玩具搬回家，他從踏足玩具區開始，就一直忙個不停，維尼熊、跳跳虎、奧特曼、光頭強……一個又一個往購物車里面丟。一旁的媽媽沒阻止甚至沒說話，始終面帶微笑地與小男孩的快樂感同身受。一直到購物車堆得像一座小山。
“兒子，我昨天買帽子，你說我戴哪一頂都很好看，但你知道我為什麼最終隻買了一頂？”
小男孩一開始搖頭，隨即又點頭：“有選擇的人才是最快樂的。”
最後，小男孩把玩具一個個擺回去，一邊放一邊依依不舍地跟玩具們說再見，我快要被小男孩的可愛萌化了。最終他留下了一隻長臂小猴子，還不忘告訴媽媽：“媽媽，我選擇了一隻小猴子，我很快樂呢……”
場景2：
木木是個皮孩子，每天早上都會哭鬧說“不穿衣服”，所以每次出門前沒有一小時是絕對出不了門的。一個周末，木木問媽媽：“我能自己選擇穿哪一套衣服嗎？我的好朋友小豆子也是自己選擇。”媽媽答應了。
木木很高興，雖然試了幾件都沒滿意，但沒多久便定下了。並且讓媽媽頗感意外的是，木木要自己穿衣服，不要媽媽幫忙，雖然紐扣扣了很久，但木木也沒發脾氣，還因為這樣第一次學會了扣紐扣呢。木木說：“我自己選擇的衣服，我也要自己穿。”
場景3：
王阿姨送來一瓶甘蔗汁，嘴饞的小丫想喝，但小丫剛好吃完午飯，媽媽說太飽不能喝，小丫死磨硬纏。媽媽想了想，給了小丫兩個選擇：你現在可以喝，但如果現在喝，你只能喝1口，因為肚子太飽了；但如果你3小時後再喝，可以喝掉一瓶。你是選擇現在喝還是3個小時後喝？
小丫想了想，選擇了第二個，3個小時後再喝。雖然她一會摸摸瓶蓋，一會瞅瞅瓶身，還一本正經地跟問“這是什麼”的奶奶說：“這是甘蔗汁，現在不能喝，肚子會爆炸，要3個小時之後……”但沒再要求立即喝，而是堅持到了3個小時後。
有關“選擇”的一則心理學研究
心理學者Mendonca 和Brehm在1983年曾做過這樣的一項研究：他們把一些超重兒童分成兩組，分別是A組和B組。A組按照減肥專家的建議執行減肥計劃，B組可以選擇他們的減肥方案。在減肥期間，實驗人員不斷提醒B組的孩子，他們的減肥方案是自己選擇的。2-3月後，實驗人員驚喜地發現，那些自己選擇減肥方案的孩子，他們普遍比A組孩子減掉了更多的體重。
所以這兩位心理學者認為，當孩子有選擇機會的時候，他們會最大化地內化自己的行為，並且對自己的選擇賦予更多的責任感。
不由得想起了童年的一段往事
很小的時候，我以為我喜歡兔子多於狗。以至於大人第一次讓我養一隻小黃狗，我非常排斥，不僅從不喂狗，還不願靠近狗。因為我的嫌棄，小黃狗沒多久便被送人了。
後來，大人又帶回家一隻小黑狗，還有一隻雪白絨毛小兔子，讓我和妹妹選。對比了之後，我發現小狗似乎更可愛，我便選了狗。
我發現對小黑狗越發喜愛，不僅給小黑狗洗澡、“設計”發型，還教小黑狗唱歌。小黑狗也跟我形影不離，每天都要跟我上學。小黑狗被別的小朋友稱為保鏢，因為我每次被人欺負，小黑狗總會第一時間衝到我前面。有一次看見我因為調皮被女老師打手掌罰站，結果女老師放學時發現自行車尾掛了一隻死耗子，還有……一泡狗尿。
我跟小黑狗的這段友誼，正是從選擇開始的。第一次因為沒有選擇，我嫌棄狗；第二次因為有選擇，我愛上了狗。
“有限的選擇”與“選擇無限”
有父母說，“讓孩子自己選擇？那肯定要翻天。“
享譽全球的智慧媽媽、美國斯托夫人曾經提過她的丈夫與女兒維尼芙蕾特的一段經曆。
話說維尼芙蕾特的父親經常很忙，一個周末他終於有一點時間陪女兒，便跟女兒說：”爸爸明天有空陪你玩一天，去哪裏都行。“
當女兒說想去野炊，爸爸說野炊太耽誤時間；當女兒說想去看兒童劇，爸爸說兒童劇太吵……結果惹得維尼芙蕾特毫無興致。這位蠢爸爸竟然還抱怨說自己是為了陪女兒，怎麼女兒這麼冷漠雲雲。
這其實便是“選擇無限”的後果。
所以作為父母，與其讓一個孩子從腦袋選擇去哪裏玩，還不如提供幾個地方給孩子選擇；
與其讓孩子從腦袋選擇穿什麼衣服，還不如提供幾套給孩子選擇；
與其讓孩子從腦袋選擇買什麼玩具，還不如提供幾個意願清單給孩子選擇；
與其讓孩子從腦袋選擇什麼時間寫作業，還不如提供4點開始寫作業還是5點開始寫作業……
讓孩子有選擇權，但僅是“有限的選擇”，而不是“選擇無限”。這是虛偽嗎？這不是父母虛偽，而是現實。正如用心媽媽張柏芝讓兩個兒子每次買玩具只能選擇一個那樣，”得讓孩子知道人生不可能擁有所有東西。“這也是為人父母的一種智慧吧？