明示的教育不管用，爸媽們更要了解暗示的藝術！

Karate

Sep 13, 2017

大家好，我是小寶貝媽媽經小編！今天要來說說關於「明示的教育不管用，爸媽們更要了解暗示的藝術！」的事！不知道大家對於這個有多了解呢？一起來看看吧！

暗示的含義

暗示是一門藝術，通過這門藝術你可以不用發號施令就能取得想要的效果。讓我們舉個例子來說明吧。

一天，媽媽生病了，爸爸正向媽媽的房間走去。亞瑟和範妮剛剛放學回家，只見他們倆一頭衝進客廳，差點兒和爸爸撞個滿懷。這時爸爸把食指豎起放到嘴邊，示意孩子們小聲一點兒，然後繼續往媽媽的房間走去。雖然爸爸並沒有發號施令，可是孩子們馬上就明白了，也想去看看媽媽到底怎麼樣了。於是，他們安靜地跟在爸爸身後。等到三個人都圍在媽媽床邊，像平日裡那樣噓寒問暖時，孩子們的舉止已經變得非常得體——這全都是暗示的功勞。

處理自己同他人的關係時，比如與同伴，與工廠領班，與專案經理或者與學校教師之間的關係，所有聰明的爸爸媽媽都可以試一試暗示的方法。如果媽媽在牆上掛了一幅名人名言的字畫，就可能在潛移默化中陶冶孩子的高尚情操。如果廣告商反覆強調反映某商品優點的個別字句，就可能刺激消費者購買的慾望。演說家們也正是藉助於暗示的威力，讓演說充滿言外之意，引起聽眾的嘖嘖稱讚。

所謂暗示，實際上就是對某種行為的倡議。假如有人希望你去做一件事情，你可能同意，也可能不太贊同，但是他不停地向你灌輸“去做吧，去做吧”這種思想，其結果就是最終你會毫無異議地接受這種思想並自覺行動——這就是運用暗示原則的典型案例。別人去喝水的時候，同時也是在向你暗示，你也需要來點兒水了；別人打了個哈欠，你會馬上意識到自己該告辭了。這樣，通過暗示的方法，你被引導著做了一系列動作，但是你自己也許毫不知情，究竟是什麼引發了自己的行為。以上就是運用暗示原則的通常情形。爸爸媽媽可以經常運用這一策略，來改良自己教育孩子的方法。

暗示的優點

實際上，如果家長對孩子直接發號施令或者提出要求，極有可能會招致孩子的不滿情緒，觸發他們潛在的反抗心理，並引來層出不窮的爭論和問題。相對含蓄的暗示方法就可以消除以上的種種弊端。在每個孩子的內心深處，都存在著這樣一個自發的“機關”，暗示原則就是巧妙地利用了這個機關，將孩子的一言一行同生活中的方方面面聯結起來，使爸爸媽媽輕而易舉地約束孩子的行為舉止。

另一方面，暗示帶來的後果也有好有壞。我們必須時刻留意，避免孩子受到某些不良自我暗示的影響。舉個例子來說：

一個4歲大的孩子可能會做這樣的遊戲。遊戲裡，她的布娃娃會說話，椅子是小馬，媽媽則扮演來訪的客人。這樣的故事就是幾天幾夜也演不完。然而，這種天生表演的衝動卻很容易在幾年後成為孩子說謊的誘因。“幻想和暗示，”特蕾西說過，“是產生謊言的主要原因……如果對孩子的這種幻想和對成功的強烈渴望不加以約束，等到他們年齡稍大時，他們往往會認為自己的所見所聞不過是一些似是而非的東西……這時，頭腦清醒的家長就應該通過一些暗示性的問題給孩子提醒，使他們意識到自己的想法與現實生活格格不入，並最終戰勝錯覺。”

另外，孩子很多有失體面的行為往往同來自壞人的不良暗示有著直接關係。這些不良的暗示，幾乎多多少少存在於每一個家庭裡，因此，作為孩子的家長，我們的任務就是及時發現這些不良的暗示，並用積極向上的暗示取代它。

誘導性暗示

最行之有效的暗示方法非誘導性暗示莫屬，讓我們來舉例說明。

有一天，一位機械工程師發現14歲的兒子很有成為一名優秀火車司機的天分。接下來的問題就是，怎樣才能把孩子的興趣從一些意義不大的事情上，比如一天到晚看動畫片上轉移，以免埋沒了孩子駕駛火車的天賦。爸爸先是對孩子講了許多大道理，可是都不起作用，於是他決定製作一個火車模型。有一點爸爸做得很好，就是保證兒子參與到其中，並承擔一部分力所能及的工作。首先爸爸去買了一些零部件，接下來他把整個工程分解成了若干項小的任務，其中有幾項小孩子可以輕鬆勝任。這時，如果爸爸能夠組裝好零件，按時完成自己的那部分工程，那麼他就已經向兒子發出了強有力的訊號，帶動兒子繼續完成自己的任務。