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​孩子危險意識要從小抓!這位媽媽和孩子玩的遊戲,讓孩子避免車禍發生!

  • alphago

  • 07-07

這又使了聯想到了帶孫子時發生的一個故事:在孩子9個月時發生的,小孩子成長時,思維發展真有意思。今天他在小推車旁邊玩時,為了節省空間我們把小推車放在了他的洗澡盆裡了,這樣有一個輪子在外面。他在玩的時候,常常喜歡用手扳小車,由於他所用的力,完全能把小推車壓得傾斜過來,所以為避免他害怕和小推車傾斜時傷著他,每天玩時我們都用一個人在旁邊照顧他。

今天是我照顧他。他又用小手扳小車,我就用手在上面護著免得小車翻了砸到他。可我發現當車傾斜到一定角度時,他突然放開手,讓傾斜的小車回復到原來的狀態,自己則把身子向後坐下。第一次我以為是他的姿勢——半跪著——不穩,才坐下的。接著有意思的事發生了,他還是重複著第一次的動作,而且坐下的速度比第一次要快,坐下後,自己還高興的拍著大腿,面部的表情是一種等待的樣子。接著是第三次……我明白了,他是在自己做躲開危險的遊戲。我平時也很注意對孩子溫和的、“潤物無聲”的方式培養孩子的“危險意識”。

如防燙傷意識的培養:在孩子能用水杯喝水之後,就是利用鐵制的帶把杯給孩子飲水。在倒上熱水之後,孩子喝之前讓他摸一摸杯子,然後告訴他水是“熱的”“涼的”“溫的”“燙的”……“能喝了”、“熱,不能喝”、“能喝,但有點涼”等。所以長大些後,沒等喝水,總是會先試一下水的涼熱再喝。上次在我的另一篇文章中談到的關於孩子的下床訓練,也算是一種“危險意識”的訓練吧。

這裡我想通過上述故事,告訴寶媽們,對孩子進行有意識的危險能力訓練,孩子大了一些以後,要讓孩子認識相關的“危險”警示牌,也是十分必要的。人類作為智慧生物等級最高的種類,擁有的危險意識最強。而有意識的對孩子進行“危險意識”訓練更利於孩子的安全成長。

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