大家好，我是小寶貝媽媽經小編Uber！今天要來說說關於「想讓孩子獨立，常說這句話！」的事！不知道大家對於這個有多了解呢？一起來看看吧！

早上，點點睡了一個大懶覺，九點多才起床，似乎還沒有睡好，但是早餐快涼了，我還是決定喊醒她。

喊醒很簡單，但是有點起床氣，不願意自己穿衣服，想要撒個嬌什麼的，我把幾件衣服拿到床上，問她，等一下吃完飯去樓下逛逛，穿長褲子還是短褲子？你來決定吧！她眨了幾下眼睛，說穿短褲子，然後就愉快的起來了，因為下樓逛逛可以和其他小朋友玩耍。

吃好早飯之後，去小區的遊樂場（就幾個簡單的設施）玩耍，已經有幾個小朋友在玩了，點點很大方的就參與進去了，小孩子總是很好融合。

不到十分鐘，來了個電話，是快遞員，說是東西放在門口了（裡面不讓進），讓我去拿，但是點點玩的正開心，估計不願意離開，我去和她說，現在門口有快遞要拿，是我們一起去拿，還是我自己去拿了再來找你呢？你來決定吧！（設施離門口約一分鐘路，也都是比較熟悉的人，點點也有一定的自我保護力，比較放心）

點點說她還想繼續玩，中途離開喜歡的遊戲總是很難過的，於是我自己去拿了快遞然後再回來“看”著她。

為什麼講這個故事呢？因為有媽媽問了這樣的問題。

“我也是這樣說的，在做和寶寶相關的事情時，也會給他選擇的權利，但是作用很小，經常會不在我給的範圍內選，比如看完電視在吃飯還是吃完飯在看電視，他會說‘邊吃邊看’，這種給孩子選擇的權利，他不按套路來，所以沒什麼用。”

相對眼尖的媽媽已經發現了問題所在，我在給點點選擇的權利同時，最後還加了一句“你來決定吧”，看似多餘的一句，但是卻有著重要作用，因為這句話才是真正表達了“你可以做主”的意思。

媽媽給孩子選擇，那也只是媽媽給的條件放寬了，主導者依然是“媽媽”，孩子收到的資訊是“我可以在媽媽給的條件裡面選”；但是加一句“你來決定吧”之後，主導者就是“我”，孩子接受到的資訊就是“我可以決定選擇什麼”。

前者讓孩子有一種“依然被控制”的感覺，而後者完全就是“我可以控制什麼”的感覺，這不僅僅可以增強自尊心，更重要的是媽媽放手讓孩子做決定，是把孩子當作一個獨立的人，可以有自己想法的人，這對孩子的獨立性有著非常重要的推動作用。

也有媽媽認為，這種給孩子做主的權利，是一種強制的選擇，在某個範圍內的選擇，不是真正的權利。但是加這麼一句，的確很有效。

比如有一次帶點點過馬路，點點爸也在。路口沒有紅綠燈，是黃閃的燈（黃閃是注意觀察小心通過），點點不希望我們牽著她，她感覺被束縛了，但是我又擔心有危險。我就和她說，現在有兩個選擇，一個是牽著我的手（不是我牽她的手），另一個是牽著爸爸的手，你來決定選哪一個。點點想了大概三五秒鐘，她說，我可以抓住推車嗎？

我一愣，但隨即釋然了，這樣方法實在太好了，既保證她的安全，又沒有被束縛的感覺，我自己都沒有想到。

如果我不加最後一句，也許點點的想法只是在我給的兩個裡面選，但是不管怎麼選，都是不願意的，但是加上“你來決定”之後，點點自己做決定，思維就可以更加擴散，想到更加智慧的方法。同時我也發現了另外一個問題——好的辦法不一定總是父母想出來的。

這樣，既讓孩子展現了自己的能力，也增強孩子“可以自己處理事情”的信心，這就是獨立的標誌，還額外的給父母也上了一課。

讓孩子有自信，更加獨立，那就給他做主的權利！

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