在孩子還是嬰兒時，他們完全依靠大人去滿足自己的需要，但總有一天孩子們會慢慢有了自我意識，有自己的思維模式和選擇。

爸爸帶開心去沙灘玩，不一會開心抱著一個足球回來了，爸爸吃驚地問“這是誰的？”，“我用我的鏟子換來的爸爸”。說完開心指著遠處玩著沙子的小男孩，可男孩的媽媽就在旁邊。在大人看來這兩樣東西的價值不可能等價交換。倘若小男孩的媽媽制止了孩子，即便費盡口舌也不可能說服小男孩的選擇，事情只會變得更糟。此刻對於小男孩來說一把鏟子才是他最需要的。而他的媽媽正是尊重了孩子的選擇，事後可以帶他去商場證實一個足球可以買多少鏟子。

(source: toutiao)

通過此事，孩子建立了自我掌控意識，培養了孩子的獨立能力，讓他們更快地學會自立，學會為自己的行為負責，並自己承擔選擇的結果。更重要的是，孩子能從選擇中得到被尊重的心裡滿足，這對孩子的健康成長是非常有利的。讓孩子作選擇，不管是多麼小的選擇，都能給他一種參與感。這樣孩子會被大人的尊重、愛和信任所滋養，家長的尊重對孩子而言更是平等和信任。

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有人說，中國的家長太累，責任心太強。的確，許多時候，家長成了孩子的“代辦者”。其實，大人沒必要將自己的意願強加給孩子，尊重孩子的興趣和選擇，給予恰當的引導和支援，才能使孩子做最好的自己。